1、驾驶训练初期,为了保证学员动作的准确性,教练员可以适当放慢训练的进度。( )
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:一般来说,在驾驶训练中,动作越复杂,学员越容易形成动作定势。所以在驾驶训练初期,为了保证学员动作的准确性,教练员可以适当放慢训练的进度。在驾驶训练中,教练员可以根据训练项目的特点和学员的学习情况,选择集中训练或分散训练。
2、车辆日常维护、一级维护和二级维护必须由维修企业完成。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:车辆日常维护是由驾驶员维护的。
3、女学员在驾驶操作时,可以穿长裙。
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:女学员在驾驶操作时,不可以穿长裙、高跟鞋。
4、下列选项中,( )是驾驶技能的外在表现。
A、操作技能
B、心智技能
C、反应能力
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:操作技能是驾驶技能的外在表现。
5、机动车驾驶证的有效期分为( )。
A、2年
B、6年
C、10年
D、长期有效
正确答案:BCD
分析:《公安部令第123号》第十条:机动车驾驶证有效期分为六年、十年和长期。
6、在理论教学中,教练员进行总结讲评有利于___。( )
A、学员理清思路,把握重点
B、激发学员的学习兴趣
C、准备安排下一阶段的教学
D、了解教学效果
正确答案:AD
分析:在理论教学中,教练员进行总结讲评有利于学员理清思路,把握重点;了解教学效果。
7、教练员运用驾驶模拟器教学时,应当注意( )。
A、端正学员的训练态度
B、及时纠正学员的错误
C、让学员单独练习
D、及时对训练结果进行讲评
正确答案:ABD
分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:教练员运用驾驶模拟器教学时,应当注意端正学员的训练态度、及时纠正学员的错误、及时对训练结果进行讲评。
8、教练员在对学员进行驾驶训练时,应当采用“讲解—示范—指导—讲评”的模式。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教练员在对学员进行驾驶训练时,应当采用“讲解—示范—指导—讲评”的模式,在指导学员动作准确的前提下,应力求动作的熟练。
9、学员经过反复练习还没有掌握动作要领时,教练员应该( )。
A、A严厉责备
B、开展下一教学项目
C、耐心指导,适当增加学员的练习次数
正确答案:C
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:学员经过反复练习还没有掌握动作要领时,教练员应该耐心指导,适当增加学员的练习次数,并加强分解动作的练习,而不是严厉责备学员,嘲讽学员。
10、汽车转弯时,提前降低车速能有效地避免因离心力过大而发生的侧滑。( )
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:汽车转弯时,提前降低车速能有效地避免因离心力过大而发生的侧滑。
11、学员的性格根据其倾向性不同,可分为内向型和外向型两种。( )
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:学员的性格根据其倾向性不同,可分为内向型和外向型两种。
12、指错纠正法是( )。
A、帮助学员完成驾驶动作
B、指出并纠正学员操作的错误
C、指挥学员如何操作
D、事先提醒学员如何处理情况
正确答案:B
分析:指错纠正法是指出并纠正学员操作的错误。
13、蓄电池加液孔盖上的通气孔应保持畅通。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:蓄电池加液孔盖上的通气孔应保持畅通。
14、有效预防汽车发生制动失效的措施是( )。
A、定期维护制动系统
B、行车前检查制动踏板的自由行程
C、正确使用制动,防止热衰退
D、行车前检查制动管路是否有滴漏
正确答案:ABCD
分析:有效预防汽车发生制动失效的措施是定期维护制动系统、行车前检查制动踏板的自由行程、行车前检查制动管路是否有滴漏、正确使用制动防止热衰退。
15、夜间在照明好的道路上会车要提前关闭近光灯。( )
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:用近光灯不会照得对方看不见路,同时为了安全起见,开启近光灯能够让相互间清晰可见。而夜间行车必须开启近光灯。因此本题错误。
16、夜间驾驶机动车遇到这种情况怎样使用灯光?(如图)( )

A、临近时关闭前照灯
B、使用近光灯
C、使用远光灯
D、提前关闭所有灯光
正确答案:B
分析:夜间会车应当在距相对方向来车150米以外改用近光灯,在窄路、窄桥与非机动车会车时应当使用近光灯
17、保证足够的练习时间和练习次数,特别是对( )和易发生差错的动作,更要进行强化练习。
A、示范动作
B、难度动作
C、基础动作
正确答案:C
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:保证足够的练习时间和练习次数,特别是对基础动作和易发生差错的动作,更要进行强化练习。
18、汽车制动时,后轮抱死容易出现( )现象。
A、转向失控
B、跑偏
C、甩尾
正确答案:C
分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:汽车制动时,后轮抱死容易出现甩尾现象,前轮抱死容易出现转向失控的现象。
19、距离公交车站30米内的路段不允许停车。( )
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:根据《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第六十三条:机动车在道路上临时停车,应当遵守下列规定:(三)公共汽车站、急救站、加油站、消防栓或者消防队站门前以及距离上述地点30米以内的路段,除使用上述设施的以外,不得停车。 因此本题正确。
20、理论教学模式注重教练员在教学过程中的主导地位,因此,教练员与学员之间的教学互动会影响教学的效果。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:理论教学模式注重教练员在教学过程中的主导地位,因此,教练员与学员之间的教学互动会影响教学的效果
21、行车中遇前方有人想通过人行横道时,教练员应提示学员减速,观察行人动向,随时做好停车准备
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:过人行横道时,要以行人安全为最高准则。当车辆行至人行横道,驾驶员要注意降低车速,观察行人动向,随时做好停车准备,防止有人滞留或突然横穿马路。
22、驾驶员的安全意识薄弱和安全知识的缺乏是造成交通事故的重要原因。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:驾驶员的安全意识薄弱和安全知识的缺乏是造成交通事故的重要原因。
23、前车没有保持足够的安全距离,是导致追尾碰撞的主要原因之一。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:追尾碰撞一般由于前车遇情况突然制动减速,或前车突然改变行驶方向而致使后车因安全距离保持不够,躲闪不及导致碰撞。
24、行车过程中驾驶员感觉轮胎可能漏气时,应紧急制动,迅速靠边停车。
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:行车过程中驾驶员感觉轮胎可能漏气时,应均匀制动减速,在路边安全处停车。
25、发生交通事故并造成人员受伤时,应( )。
A、立即报警
B、抢救伤员
C、保护事故现场
D、采取措施防止继发事故
正确答案:ABCD
分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:发生交通事故并造成人员受伤时,应立即报警、抢救伤员、保护事故现场、采取措施防止继发事故。
26、车辆经过有积水和行人的路段时,教练员应提示学员( )。
A、.加速通过
B、减速慢行
C、正常通过
正确答案:B
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:车辆经过有积水和行人的路段时,教练员应提示学员减速慢行。
27、教练员要具备讲解、示范和指导教学的能力。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教练员要具备讲解、示范和指导教学的能力。
28、道路交通事故现场的保护措施主要是( )。
A、确定事故现场范围
B、保护事故痕迹
C、标注伤员位置
D、疏散人群,防止继发事故
正确答案:ABCD
分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:道路交通事故现场的保护措施主要是确定事故现场范围、保护事故痕迹、标注伤员位置、疏散人群,防止继发事故。
29、如图所示,通过前方视线受阻的弯道时,教练员应提示学员( )。

A、对面可能有快速转弯的汽车
B、弯道后可能有汽车占道慢行
C、弯道后可能有汽车临时停放
D、弯道后可能有行人
正确答案:ABCD
分析:注意对面,以及弯道后的一切情况。
30、遇到如图所示情况时,教练员应提示学员鸣喇叭示意,正常通过。

A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:遵守交规,文明行驶。
31、车辆行驶至如图所示坡道时,教练员应提示学员( )。

A、坡顶可能有停留的汽车
B、坡对面可能有占道驶来的汽车
C、行驶挡位是否合适
D、坡顶不会有危险
正确答案:ABC
分析:教练员应提示学员坡顶可能有停留的汽车,坡对面可能有占道驶来的汽车,行驶挡位是否合适。
32、行车中前方遇大货车时如图所示,教练员应提示学员( )。
A、保持足够的安全距离跟车行驶
B、在确认安全后,从左侧超越货车
C、紧跟大货车,鸣喇叭催促其让行
D、确认安全后,从右侧超越货车
正确答案:AB
分析:保持足够的安全距离跟车行驶以及在确认安全后,从左侧超越货车。
33、图中标志为( )标志。(蓝底、白三角、黑图案)

A、人行横道
B、步行街
C、注意行人
正确答案:A
分析:《机动车驾驶培训教练员》书中,标志所代表的含义,记住就可以了。
34、驾驶机动车在这种道路上怎样行驶最安全?

A、尽快加速超越前车
B、鸣喇叭让前车让路
C、保持距离跟车行驶
D、从前车的右侧超越
正确答案:C
分析:在这样的交通状况下,不能超车,因此本题选C
35、车辆行驶距交叉路口( )开转向灯表明前进方向。
A、30—50m
B、50—100m
C、100—150m
正确答案:B
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:车辆行驶距交叉路口,五十至一百米,开转向灯。
36、汽车行驶过程中,制动器出现热衰退或水衰退后会造成汽车的制动效能下降。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:汽车行驶过程中,制动器出现热衰退或水衰退后会造成汽车的制动效能下降。
37、教练员应具备高尚的职业道德品质、安全意识、娴熟的驾驶技能和较强的教学能力。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:教练员应具备高尚的职业道德品质、安全意识、娴熟的驾驶技能和较强的教学能力,应当遵章守法,为学员起到良好的示范作用,同时要注重教学过程的安全性。
38、在“8”字场地训练中,应( )。
A、外轮尽量靠近外圈
B、内轮尽量靠近内圈
C、使车辆居路中间
正确答案:A
分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:在“8”字场地训练中,应外轮尽量靠近外圈,因为机动车靠右行驶的。
39、汽车转弯时,___不会对作用于汽车的离心力有影响。( )
A、行驶车速
B、轮胎气压
C、转弯半径
正确答案:B
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:汽车转弯时,轮胎气压不会对作用于汽车的离心力有影响。
40、在编写教案时,教学时间的分配应( )。
A、提前做好合理的计划
B、考虑教学内容的轻、重、难、易
C、对重点、难点给予充足的时间保障
D、对学员感兴趣的内容给予充足的时间
正确答案:ABC
分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:在编写教案时,教学时间的分配应提前做好合理的计划,考虑教学内容的轻、重、难、易,对重点、难点给予充足的时间保障。
41、恶劣条件下的驾驶训练适宜采用( ) 。
A、模拟器教学
B、多媒体教学
C、实车教学
正确答案:A
分析:恶劣条件下的驾驶训练适宜采用模拟器教学,紧急情况下的应急处置知识教学适宜采用多媒体教学,车辆结构常识适合采用教学模具教学。
42、发动机发出的动力是通过(( ))驱动汽车行驶。
A、行驶系
B、传动系
C、转向系
正确答案:B
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:发动机发出的动力是通过传动系驱动汽车行驶。
43、驾驶汽车在凹凸路上行驶时,驾驶员应。
A、双手握牢转向盘,腰背部贴紧靠背、右脚跟靠在驾驶室底板上,尽量不使身体摆动或跳动
B、保证加速踏板稳定,稳住车速,避免车辆剧烈跳动,造成操作困难
C、随时注意各部件的声响及装载物资情况
正确答案:ABC
分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:驾驶汽车在凹凸路上行驶时,驾驶员应:①、双手握牢转向盘,腰背部贴紧靠背、右脚跟靠在驾驶室底板上,尽量不使身体摆动或跳动;②、保证加速踏板稳定,稳住车速,避免车辆剧烈跳动,造成操作困难;③、随时注意各部件的声响及装载物资情况。
44、蝶形倒库的关键是转向时机的选择。( )
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:蝶形倒库已列入国家监理考试中桩考主要内容。蝶形倒库的关键是转向时机的选择。在蝶形倒库操作训练时,中途可停车观察,不可使用“半联动”,不可原地转动方向盘。
45、入山区道路行驶前,教练员应提示学员做好充分准备,主要包括( )。
A、检查汽车技术状况
B、检查汽车的装载情况
C、检查随车工具.警告标志等
D、保证充足的睡眠
正确答案:ABCD
分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:进入山区道路行驶前,教练员应提示学员做好充分准备,主要包括检查汽车技术状况、检查汽车的装载情况、检查随车工具和警告标志,还有要保证充足的睡眠。
46、在课堂上利用多媒体教学就不需要教练员指导。( )
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:在课堂上利用多媒体教学还需要教练员指导。
47、心智技能( )。
A、主要是先天赋予
B、主要是后天培养
C、无先天赋予,是后天培养
D、既有先天赋予,又有后天培养
正确答案:D
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:心智技能既有先天赋予,又有后天培养。
48、制定《道路交通安全法》是为了( ),保护公民、法人和其他组织的财产安全及其他合法权益,提高通行效率。
A、维护道路交通秩序
B、规范道路运输经营行为
C、预防和减少交通事故
D、保护人身安全
正确答案:ACD
分析:为了维护道路交通秩序,预防和减少交通事故,保护人身安全,保护公民、法人和其他组织的财产安全及其他合法权益,提高通行效率。(立法目的,该法第一条)。
49、行车中与对面来车有会车可能时,不得超车。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:对面有来车还要超,想“撞裂”牺牲吗?
50、教练员编写实车驾驶教案时,针对训练效果可以预先设计___等问题供教学时参考。( )
A、学员有哪些进步
B、训练中存在哪些问题
C、应该使用哪种教学方法
D、还应加强哪些项目的练习
正确答案:ABCD
分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:教练员编写实车驾驶教案时,针对训练效果可以预先设计学员有哪些进步、训练中存在哪些问题、应该使用哪种教学方法、还应加强哪些项目的练习等问题供教学时参考。