1、机动车在高速公路上行驶,不应有的行为是()。
A、试车或者学习驾驶机动车
B、在匝道上超车
C、非紧急情况时在应急车道行驶
D、倒车、逆行或穿越中央分隔带掉头
正确答案:ABCD
分析:根据《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第八十二条:机动车在高速公路上行驶,不得有下列行为:(一)倒车、逆行、穿越中央分隔带掉头或者在车道内停车;(二)在匝道、加速车道或者减速车道上超车;(三)骑、轧车行道分界线或者在路肩上行驶;(四)非紧急情况时在应急车道行驶或者停车;(五)试车或者学习驾驶机动车。 因此本题选ABCD。
2、下坡时应提前换入高速档,必要时可视坡道情况以轻踏制动踏板辅以制动。( )
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:下坡时应提前换入应换成低档,这样靠发动机制动,必要时可视坡道情况以轻踏制动踏板辅以制动。
3、教练员组织学员进行驾驶训练时,应指导学员在动作准确的前提下,力求动作的熟练。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教练员在对学员进行驾驶训练时,应当采用“讲解—示范—指导—讲评”的模式,在指导学员动作准确的前提下,应力求动作的熟练。
4、对女学员应讲究说话方式,以( )为主。打破几千年遗留下来的“女性是弱者”的心理定势,培养强者精神。
A、鼓励
B、批评
C、迁就
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:对女学员应讲究说话方式,以鼓励为主。打破几千年遗留下来的“女性是弱者”的心理定势,培养强者精神。
5、在编写教案时,确定教学内容主要依据___。( )
A、是否有助于实现培训目标
B、教学大纲
C、教学项目
D、学员是否有学习兴趣
正确答案:AB
分析:教学内容:教练员通过教学大纲、教材、等资料的研究分析,所确定的教学知识信息的总和及其重点、难点。
6、在驾驶训练中,教练员应两眼注视学员的动作,右脚放在副制动踏板上方,随时做好制动准备。( )
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:在驾驶训练中,教练员应两眼目视前方,适时通过后视镜观察周边的交通情况,用余光注视学员的动作,右脚放在副制动踏板上方,做好随时应付紧急情况额准备。
7、驾驶机动车在这种情况下可以适当鸣喇叭加速通过。(如图)( )

A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:遇到这种情况应当减速慢行,必要时停车。因此本题错误。
8、在这种公交车站怎样预防公交车突然起步?(如图)( )

A、在公交车后停车
B、迅速超越公交车
C、减速,缓慢超越
D、连续鸣喇叭提醒
正确答案:C
分析:公交车可能突然起步。因此横向间距要加大,而且要减速慢行,超越时要特别留意公交车的动态,避免发生碰撞。
9、教练员和学员之间存在一种服务与被服务的关系,( )是教练员具有良好道德品质和服务意识的体现。
A、严厉要求学员
B、无条件满足学员的要求
C、尊重和爱护学员
正确答案:C
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教练员和学员之间存在一种服务与被服务的关系,教练员和学员之间存在一种服务与被服务的关系,尊重和爱护学员是教练员具有良好道德品质和服务意识的体现。是教练员具有良好道德品质和服务意识的体现。
10、车况较好的教练车可以不执行国家规定的机动车报废标准。( )
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:所有车辆必须执行国家规定的机动车报废标准。
11、起步开近光灯,牢记,先近后远!

A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:起步开近光灯,牢记,先近后远!
12、驾驶模拟器可用于模拟实际道路场景训练,因此可以取代实际车辆教学。( )
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:驾驶模拟器可用于模拟实际道路场景训练,还需要实际车辆教学。
13、申请从事普通机动车驾驶员培训业务的,所配备的理论教练员数量应当不少于教学车辆总数的( )。
A、5%
B、10%
C、15%
正确答案:B
分析:所配备的理论教练员数量应当不少于教学车辆总数的10%;每种车型所配备的相应驾驶操作教练员应当不少于该种车型车辆总数的110%。
14、与一般的学历教育不同,教练员所面对的教学对象层次多样化,教学内容专业性强。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:与一般的学历教育不同,教练员所面对的教学对象层次多样化,教学内容专业性强,教练员对学员驾驶技能的教学需要通过讲解示范指导和讲评等环节来完成。在驾驶操作训练中,对于学习能力差的学员,教练员应耐心指导,适当增加学员的练习次数出。
15、在驾驶训练初期,学员主要学习( )。
A、基本动作
B、道路交通情况的处理方法
C、道路考试的内容
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:在驾驶训练初期,学员主要学习基本动作。
16、驾驶机动车在这个路口右转弯可以不变更车道。(如图)( )

A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:由图可知,此为三车道道路,右转弯时应当靠右侧车道,因此如图情形是不可以直接右转弯的,因为车的右侧是白实线,不能碾压。因此本题错误。
17、在驾驶操作训练中,教练员( ),更容易让学员领会动作要领,提高学习效率。
A、A无条件满足学员的要求
B、让学员自由练习
C、针对学员学习状况,及时给予指导
正确答案:C
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:在驾驶操作训练中,教练员针对学员学习状况,及时给予指导,更容易让学员领会动作要领,提高学习效率
18、影响轮胎与路面附着能力的因素有( )。
A、路面状况
B、轮胎磨损情况
C、轮胎气压
D、行驶速度
正确答案:ABCD
分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:影响轮胎与路面附着能力的因素有路面状况、轮胎磨损情况、轮胎气压、行驶速度等。
19、装备间距检测系统的汽车在行驶中遇到障碍物时能及时通过指示灯或蜂鸣器告之驾驶员。( )
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:装备间距检测系统的汽车在行驶中遇到障碍物时能及时通过指示灯或蜂鸣器告之驾驶员。
20、根据规定,同方向有3条行车道的高速公路,中间车道的最低车速为( )。
A、80 km/h
B、90 km/h
C、110 km/h
正确答案:B
分析:同方向有2条车道的,左侧车道的最低车速为每小时100公里;同方向有3条以上车道的,最左侧车道的最低车速为每小时110公里,中间车道的最低车速为每小时90公里。道路限速标志标明的车速与上述车道行驶车速的规定不一致的,按照道路限速标志标明的车速行驶。
21、行车中前方遇大货车时如图所示,教练员应提示学员( )。
A、保持足够的安全距离跟车行驶
B、在确认安全后,从左侧超越货车
C、紧跟大货车,鸣喇叭催促其让行
D、确认安全后,从右侧超越货车
正确答案:AB
分析:保持足够的安全距离跟车行驶以及在确认安全后,从左侧超越货车。
22、掌握停车的制动力度,应该是( )操作方法。
A、轻—重—轻
B、重—轻—重
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:掌握停车的制动力度,应该是“轻—重—轻”的操作方法。
23、汽车转弯时,___不会对作用于汽车的离心力有影响。( )
A、行驶车速
B、轮胎气压
C、转弯半径
正确答案:B
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:汽车转弯时,轮胎气压不会对作用于汽车的离心力有影响。
24、在混合交通的街道上行车,遇到年轻人准备横穿道路时如图所示,教练员应提示学员( )。

A、减速,观察周围交通情况,从右侧缓速通过
B、鸣喇叭示意,从左侧加速通过
C、鸣喇叭示意,直行加速通过
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:在混合交通的街道上行车,遇到年轻人准备横穿道路时如图所示,教练员应提示学员减速,观察周围交通情况,从右侧缓速通过。
25、教练员利用教学磁板所包含的各种道路交通元素灵活地组建多种交通场景,体现了教学磁板具有___的特点。( )
A、教学互动性强
B、教学内容丰富
C、操作简便
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教练员利用教学磁板所包含的各种道路交通元素灵活地组建多种交通场景,体现了教学磁板具有教学互动性强的特点。
26、驾驶机动车在这种道路上怎样行驶最安全?(如图)( )

A、尽快加速超越前车
B、鸣喇叭让前车让路
C、保持距离跟车行驶
D、从前车的右侧超越
正确答案:C
分析:在这样的交通状况下,不能超车。
27、教练员在编写教案时,主要通过( )来确定教学内容。
A、分析教学大纲和阅读教材
B、分析教学对象
C、选择教学手段
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教练员在编写教案时,主要通过分析教学大纲和阅读教材来确定教学内容。在编写教案时,教学重点、难点决定教学内容、教学流程和总体结构。同时,教练员对教学内容的安排应遵循学员的学习规律。教学( )是教案的主体部分,也是教案编写最重要的步骤。教学( )是教案的主体部分,也是教案编写最重要的步骤。
28、教案中的教学方法是教练员为达到教学目的而使用教材、教具,使学员按照要求进行学习方法的统称。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:教案中的教学方法是教练员为达到教学目的而使用教材、教具,使学员按照要求进行学习方法的统称。
29、驾驶操作教练员的语言要求要( )。
A、简单易记
B、明了精练通俗易懂
C、多讲细致
正确答案:C
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:驾驶操作教练员的语言要求要多讲细致。这样能让学员更快的了解教学内容。
30、在紧急情况下,驾驶员操作不当是造成道路交通事故的原因之一。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:在紧急情况下,驾驶员操作不当是造成道路交通事故的原因之一。
31、在训练初期掌握动作要领较慢的学员,在后期的训练过程中,操作能力一定差。
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:训练与操作能力成正比关系,训练越多实际的操作能力约会提高。
32、在事故现场需要移动伤员位置时,如果没有重伤员,不必标记伤员的原始位置。
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:标记原始位置是为了判断事故原因和其他情况作证据。
33、机动车准备右转弯,遇右前侧的骑自行车人抢行时,教练员应提示学员减速,让自行车先行。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:非机动车要让行,安全第一 。
34、教学大纲的内容、学时不能减少,但教学顺序可以颠倒。
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教学大纲的内容、学时可以更具学员的情况而定,但教学顺序最好不要颠倒。
35、教练员应对学员进行安全知识教育和安全意识的培养,要让学员从一开始就树立( )的理念。
A、遵纪守法,安全行车
B、多拉快跑,效益第一
C、苦练本领,技术第一
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教练员应对学员进行安全知识教育和安全意识的培养,要让学员从一开始就树立遵纪守法,安全行车的理念。
36、教练员利用教学磁板组建好交通场景后,可以针对该场景设计各种问题,与学员共同探讨,提高学员的学习积极性,这是运用磁教板这一教学手段,增强教学互动性的特点体现。( )
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教练员利用教学磁板组建好交通场景后,可以针对该场景设计各种问题,与学员共同探讨,提高学员的学习积极性,这是运用磁教板这一教学手段,增强教学互动性的特点体现。
37、如图所示,交通警察左臂向前平伸,掌心向前,右臂与手掌平直向左前方摆动,手掌向左。该手势信号示意( )。

A、准许A车通行,禁止B车通行
B、禁止A车通行,禁止B车通行
C、准许A车通行,准许B车通行
正确答案:C
分析:《机动车驾驶培训教练员》书中,标志所代表的含义,记住就可以了。
38、排量、型号、负载等等都一样的车型,假设甲车使用了原配轮胎,乙车选用了胎宽更大的轮胎,那么( )车耗油大。
A、甲
B、乙
C、相同
正确答案:B
分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:原配轮胎更节能。
39、驾驶大型车的驾驶人不需要系安全带。( )
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:系安全带不仅是出于安全考虑,同时不系安全带也是会罚款的。
40、不管在什么情况下制动,车速是关键,车速愈快,制动距离就越长。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:不管在什么情况下制动,车速是关键,车速愈快,制动距离就越长。
41、秋季汽车行驶至( )时,教练员应提示学员这些地区会经常出现大雾天气。
A、湖边
B、河边
C、沼泽地
D、城市道路
正确答案:ABC
分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:秋季汽车行驶至湖边、河边、沼泽地时,教练员应提示学员这些地区会经常出现大雾天气。
42、驾驶机动车变更车道时,属于交通陋习的是什么行为?( )
A、提前开启转向灯
B、仔细观察后变更车道
C、随意并线
D、不得妨碍其他车道正常行驶的车
正确答案:C
分析:随意并线会影响其他车辆的正常行驶。因此本题选C。
43、学员驾驶技能回生根本原因是学员骄傲的结果。
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:骄傲只是其中一个原因,不是根本原因。
44、复杂交通环境下的综合驾驶知识教学适宜采用___。( )
A、模拟器教学
B、磁板教学
C、实车教学
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:复杂交通环境下的综合驾驶知识教学适宜采用模拟器教学。
45、学员在面临较为复杂的道路交通情况或较难的动作练习时也会紧张,一旦熟悉后,紧张状态较易消除。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:学员在面临较为复杂的道路交通情况或较难的动作练习时会紧张,其原因是因为不熟悉导致的。
46、对教练员教学过程的严格要求,主要体现在( )。
A、必须按照《教学大纲》的要求施教
B、保证学员的实际培训时间
C、每次培训结束后,对学员进行客观的评价
D、每次培训结束后,如实填写《教学日志》
正确答案:ABCD
分析:对教练员教学过程的严格要求,主要体现在:必须按照《教学大纲》的要求施教;保证学员的实际培训时间;每次培训结束后,对学员进行客观的评价;每次培训结束后,如实填写《教学日志》。
47、教练员在教学过程中只要传授学员高超的驾驶技术就能培养出合格的驾驶员。
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:教练员在教学过程中:应全面培养学员的安全意识,加强道路交通安全知识教育,传授驾驶技能;应该及时掌握学员的反馈信息,调整教学计划,因材施教;应严格按照教学大纲的要求,保证学员的培训学时,规范教学。
48、汽油发动机使用的汽油标号越高,越容易产生爆震现象。
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:简单地说,较高的压缩比可以使用交通标号的燃油。燃油标号越高,油的燃烧速度就越慢,燃烧爆震就越低,发动机需要较高的压缩比;反之,低标号燃油的燃烧速度较快,燃烧爆震大,发动机压缩比较低。
49、员出现错误动作,教练员在指错纠正时要抓住重点,击中要害,不能胡子眉毛一把抓。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:学员操作中除非紧急和特殊情况外,教练员不要频繁的打方向,踏副制动踏板。学员出现错误动作,教练员在指错纠正时要抓住重点,击中要害,不能胡子眉毛一把抓。
50、教练员组织驾驶训练包括( )等教学环节。
A、讲解动作要领
B、示范动作
C、指导练习
D、课后讲评
正确答案:ABCD
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教练员组织驾驶训练包括讲解动作要领、示范动作、指导练习、课后讲评等教学环节。