1、图中标志为人行横道标志。(黄底、黑边、黑图案)

A、正确

B、错误

正确答案:B

分析:这个是注意行人标志。

2、驾驶机动车进入居民小区不能超过限速标志限定的速度行驶。(如图)( )

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:由图可知,进入此小区车速限制在5公里/小时,也就是说不能超过5公里/小时。因此本题正确。

3、驾驶机动车在学校附近遇到这种情况要尽快加速通过。(如图)( )

A、正确

B、错误

正确答案:B

分析:遇到这种情况,要预防有学生在道路上跑动等行为,且前方有人行横道线,因此要减速慢行,必要时停车,所以本题错误。

4、在紧急情况下,驾驶员采取正确的应急措施,可以避免交通事故发生或降低事故的损失。

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:在紧急情况下,驾驶员采取正确的应急措施,可以避免交通事故发生或降低事故的损失。

5、在交叉路口、铁路道口、急弯路、陡坡、隧道以及距离上述地点50米以内的路段,不得停车。

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第六十三条规定:机动车在道路上临时停车,应当遵守下列规定:(二)交叉路口、铁路道口、急弯路、宽度不足4米的窄路、桥梁、陡坡、隧道以及距离上述地点50米以内的路段,不得停车。

6、驱动防滑控制装置ASR)主要是防止驱动轮在湿滑路面上出现打滑的现象。

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:驱动防滑控制装置ASR主要是防止驱动轮在湿滑路面上出现打滑的现象。

7、夜间在城市照明条件较好的道路上行车时,教练员应提示学员开启( )。

A、远光灯

B、近光灯

C、雾灯

正确答案:B

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:夜间在城市照明条件较好的道路上行车时,教练员应提示学员开启近光灯。

8、教学中教练员手势不能代替语言表达。

A、正确

B、错误

正确答案:B

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教练员在驾驶训练过程中,主要靠规范的手势和简明的口令指导学员。使用规范、统一的手势和令,有助于学员正确理解教练员的意图,提高教学质量。

9、结束驾驶训练后,教练员对学员的训练效果做出评价并不重要。

A、正确

B、错误

正确答案:B

分析:训练的结果对于技能的掌握具有反馈的作用,结束驾驶训练后,教练员对学员的训练效果做出评价能使学员指导自己训练的情况,检查进步和不足,从而提高训练的效率和质量。

10、驶机动车在这种情况下不能超车。

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:火车道禁止超车。

11、蝶形库桩考不合格内容( )。

A、路线出错

B、车身越线

C、一次中停

D、移库不入,碰杆

正确答案:ABCD

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:蝶形库桩考不合格内容:路线出错,车身越线,一次中停,移库不入、碰杆。

12、驶操作教练员必须在教学前进行( )全面检查。

A、一次

B、二次

C、多次

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:驶操作教练员必须在教学前进行一次全面检查。为了保证行驶的安全。

13、在事故现场抢救伤员时,对被酸、碱等腐蚀性化学品灼伤的伤员,可用大量清水冲洗受伤部位。

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:用大量水冲洗是为了稀释酸碱浓度,浓度越低越好。

14、汽车行驶所过程中,其主要作用力包括汽车的驱动力.地面法向反作用力.附着力。( )

A、正确

B、错误

正确答案:B

分析:水平地面上行驶时汽车主要受到以下力的作用:竖直向下的重力、地面对车的支持力竖直向上、水平向前的牵引力由汽车电机产生的、水平向后的阻力摩擦力。

15、车辆行驶至转弯路段时,易引发事故的驾驶行为包括 。

A、车辆占道行驶

B、在弯道内急转转向盘

C、在驶入弯道前不减速

D、车辆紧靠路右侧行驶

正确答案:ABC

分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:车辆行驶至转弯路段时,如果有车辆占道行驶、在弯道内急转转向盘、在驶入弯道前不减速等不当的驾驶行为则较易引发事故。

16、有的驾驶操作教练员在教学中采用“尝试错误”的方法,是可取的。

A、正确

B、错误

正确答案:B

分析:驾驶操作教练员在教学中不可采用“尝试错误”的方法。

17、汽车转弯时的行驶速度越快,产生的离心力就越大,越容易发生侧滑。( )

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:汽车转弯时离心力就越大,越容易发生侧滑。转弯时的行驶速度越快,会产生越大的离心力。

18、汽车行驶过程中,制动器出现热衰退或水衰退后会造成汽车的制动效能下降。

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:汽车行驶过程中,制动器出现热衰退或水衰退后会造成汽车的制动效能下降。

19、行车中发动机冷却液的正常温度应保持在80~90oC。

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:行车中发动机冷却液的正常温度应保持在80~90℃。

20、行车中与对面来车有会车可能时,不得超车。

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:对面有来车还要超,想“撞裂”牺牲吗?

21、汽车准备通过漫水桥时,教练员应指导学员___。( )

A、查清水情,确认安全后再通过

B、按照预先选择好的行车路线通过

C、握稳转向盘,低速通过

D、握稳转向盘,快速通过

正确答案:ABC

分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:汽车准备通过漫水桥时,教练员应指导学员查清水情,确认安全后再通过;按照预先选择好的行车路线通过;握稳转向盘,低速通过。

22、发动机的动力传递路线是( )。

A、发动机→变速器→离合器→传动轴→减速器→半轴→驱动车轮

B、发动机→离合器→变速器→传动轴→减速器→半轴→驱动车轮

C、:发动机→离合器→变速器→传动轴→半轴→减速器→驱动车轮

正确答案:B

分析:发动机的动力传递路线是发动机→离合器→变速器→传动轴→减速器→半轴→驱动车轮,其中变速器与传动轴相连,半轴与驱动车轮相连。

23、准备驶离高速公路时,驾驶员应在距离出口约( )开启右转向灯,引起后方车辆的注意。

A、100米

B、500米

C、1000米

正确答案:B

分析:下高速需要提前500米打转向灯。

24、行车过程中,集中注意力和仔细观察能够缩短驾驶员的反应时间。

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:行车过程中,集中注意力和仔细观察能够缩短驾驶员的反应时间。

25、如图所示,车道信号灯表示( )。(所有红色箭头灯都点亮)

A、禁止直行和左、右转弯车辆通行

B、准许直行车辆通行

C、禁止直行车辆通行、准许左转弯车辆通行

正确答案:A

分析:《机动车驾驶培训教练员》书中,标志所代表的含义,记住就可以了。

26、下坡路制动失效后,在不得已的情况下,可用车身侧面擦撞山坡,迫使机动车减速停车。( )

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:刹车突然失灵时,摩擦力特别能显神奇功效。可用车前保险杠、车厢等钢性部位与路边岩石、大树或土坡摩擦、碰撞,在不威胁乘车人安全的情况下强行停车。这样,虽对车会造成损害,但可减少交通事故发生率。 因此本题正确。

27、汽车高速行驶出现爆胎时,驾驶员可以立即拉紧驻车制动来降低车速。

A、正确

B、错误

正确答案:B

分析:汽车高速行驶出现爆胎时,驾驶员应握稳方向、缓踩制动踏板并抢挂低挡,减速停车。

28、机动车的登记可分为注册登记、( )。

A、变更登记

B、转移登记

C、抵押登记

D、注销登记

正确答案:ABCD

分析:动车的登记可分为注册登记、变更登记、转移登记、抵押登记、注销登记。

29、汽车驾驶实习教学过程中的组织工作通常分为( )环节。

A、一个

B、二个

C、三个

正确答案:C

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:汽车驾驶实习教学过程中的组织工作通常分为三个环节。

30、6年有效期的驾驶证换发10年有效期驾驶证的条件之一是( ) 未得到12分。

A、有效期内总记分

B、平均每个记分周期

C、每个记分周期均

正确答案:C

分析:《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第二十六条规定:“机动车驾驶人在机动车驾驶证的6年有效期内,每个记分周期均未达到12分的,换发10年有效期的机动车驾驶证;在机动车驾驶证的10年有效期内,每个记分周期均未达到12分的,换发长期有效的机动车驾驶证。

31、汽车使用过程中,有效预防发生转向失控的措施是( )。

A、定期维护转向系

B、行车前检查转向盘的间隙

C、行车前检查转向系是否松动

D、制动时防止前轮抱死

正确答案:ABCD

分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:汽车使用过程中,有效预防发生转向失控的措施是定期维护转向系、行车前检查转向盘的间隙、行车前检查转向系是否松动、制动时防止前轮抱死。

32、在编写教案时,确定教学内容主要依据___。( )

A、是否有助于实现培训目标

B、教学大纲

C、教学项目

D、学员是否有学习兴趣

正确答案:AB

分析:教学内容:教练员通过教学大纲、教材、等资料的研究分析,所确定的教学知识信息的总和及其重点、难点。

33、道路运输从业人员从业资格证件遗失、毁损的,应当到原发证机关办理证件补发手续。

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:道路运输从业人员从业资格证件遗失、毁损的,应当到原发证机关办理证件补发手续。

34、雨天行车,驾驶员的视线受到限制,应及时降低车速。

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:雨天行车,驾驶员的视线受到限制,应及时降低车速。

35、机动车驾驶员培训机构应当在注册地开展培训业务,不得采取( )等不正当手段开展经营活动。

A、异地培训

B、异地宣传

C、恶意压价

D、欺骗学员

正确答案:ABD

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:机动车驾驶员培训机构应当在注册地开展培训业务,不得采取异地培训,恶意压价,欺骗学员等不正当手段开展经营活动。

36、解决学员判断车辆与周边关系位置是驾驶训练的一个重要内容。

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:解决学员判断车辆与周边关系位置是驾驶训练的一个重要内容,为掌握判断车辆位置技能学员须要做专门训练。

37、驾驶机动车在这种情况下正确的做法是什么?(如图)( )

A、低速跟在后面行驶

B、连续鸣喇叭提醒

C、保持安全距离超越

D、鸣喇叭加速超越

正确答案:C

分析:如图所示,前方有来车,且同向前方有非机动车,因此在超车时要注意一定的安全距离。所以本题选C。

38、驾驶机动车可在该路口处向右变更车道。(如图)( )

A、正确

B、错误

正确答案:B

分析:因为已经到路口了,路口150米内不得变更车道。他停在左侧道,只能直行或左转。

39、驾驶机动车在这种道路上怎样行驶最安全?

A、尽快加速超越前车

B、鸣喇叭让前车让路

C、保持距离跟车行驶

D、从前车的右侧超越

正确答案:C

分析:在这样的交通状况下,不能超车,因此本题选C

40、踩踏、松抬加速踏板应做到( )。

A、轻踏缓抬

B、快踏快抬

C、轻踏快抬

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:踩踏、松抬加速踏板应做到轻踏缓抬。

41、机动车在路边起步后,应随时注意机动车两侧道路情况,向左缓慢转向,逐渐驶入正常行驶道路。( )

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:一看二慢三汇入,这样做既出于安全考虑,同时也不影响其他车辆的正常行驶。

42、《机动车驾驶员培训教学大纲》规定,A1、B1车型驾驶员培训的总学时为90个。

A、正确

B、错误

正确答案:B

分析:《机动车驾驶员培训教学大纲》规定,A1、B1车型驾驶员培训的总学时为82个。

43、汽车给环境带来的污染主要包括排气污染、噪声污染、汽车废弃物污染和扬尘。

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:汽车给环境带来的污染主要包括排气污染、噪声污染、汽车废弃物污染和扬尘。

44、教学( )是教案的主体部分,也是教案编写最重要的步骤。

A、内容

B、方法

C、过程

正确答案:A

分析:2015年安徽省教材书第116页,上面写的是教学过程是整个教案的主体部份,也是教案编写的最重要的步骤

45、我国机动车、非机动车实行( )通行。

A、左侧

B、右侧

C、两侧

正确答案:B

分析:大陆一般是右侧。但是比如香港之类的他们因为以前受的制度不同他们是向左。

46、对车辆轮胎进行日常维护时,应当( )。

A、进行轮胎换位

B、清除胎纹间的异物

C、检查轮胎的磨损程度

D、检查轮胎气压是否正常

正确答案:BCD

分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:对车辆轮胎进行日常维护时,应当清除胎纹间的异物、检查轮胎的磨损程度、检查轮胎气压是否正常。

47、故障的诊断通常按照( )分段查找的方法。

A、先易后难

B、先简后繁

C、先外后内

D、先小后大

正确答案:ABCD

分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:故障的诊断通常按照先易后难,先简后繁,先外后内,先小后大分段查找的方法。

48、在驾驶训练中,教练员可有意识地鼓励( )的学员大胆操作,提示其注意交通风险,做好应急准备。

A、优柔寡断和缺乏自信心

B、性情急躁、易冲动

C、注意力易转移、浮躁

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:在驾驶训练中,教练员可有意识地鼓励优柔寡断和缺乏自信心的学员大胆操作,提示其注意交通风险,做好应急准备。

49、汽油发动机使用的汽油标号越高,越容易产生爆震现象。

A、正确

B、错误

正确答案:B

分析:简单地说,较高的压缩比可以使用交通标号的燃油。燃油标号越高,油的燃烧速度就越慢,燃烧爆震就越低,发动机需要较高的压缩比;反之,低标号燃油的燃烧速度较快,燃烧爆震大,发动机压缩比较低。

50、在教练员与学员之间构建一种和谐的教学氛围,有利于提高学员的学习效果。

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:创造和谐的教学氛围,有利于提高学习效率和效果,也是教练员服务意识的落脚点。

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