1、完善的动作需要巩固练习的时间,错误的动作细节干扰协调动作的形成。( )
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：完善的动作需要巩固练习的时间，错误的动作细节干扰协调动作的形成。
2、驶在交通情况复杂的路段，教练员应预先提示可能出现的情况和处置原则。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：行驶在交通情况复杂的路段，教练员应预先提示可能出现的情况和处置原则。
3、以下教学项目中，（ ） 适合采用驾驶模拟器教学。
A、会车
B、变更车道
C、冰雪道路驾驶
正确答案：C
分析：恶劣条件下的驾驶训练适宜采用模拟器教学，紧急情况下的应急处置知识教学适宜采用多媒体教学，车辆结构常识适合采用教学模具教学。
4、在环形路口内行驶时，如果有机动车强行驶入怎么办？（ ）
A、提高车速，抢道行驶
B、保持正常车速行驶
C、提高车速，不让其驶入
D、减速避让
正确答案：D
分析：注意其他车辆的行为是强行驶入，因此不能硬碰硬，否则只能两败俱伤。因此只能主动减速避让，安全第一。
5、在公共汽车站、加油站以及距离上述地点30米以内的路段，除使用上述设施的以外，不得停车
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：给你个通俗的解释：特殊通道不得停车。急救站、消防栓或者消防队(站)这些叫“生命通道”，公共汽车站、加油站叫专用通道，还有各公共场所都有消防通道、应急通道等，都纳为禁停范围。
6、行车中，如图所示的报警灯常亮时，驾驶员应选择安全区域停车检查制动液是否足够。熄火后重新起动发动机，故障灯仍未能消除的，应该（ ）。
A、到维修厂进行检修
B、继续行驶观察情况
C、选择安全区域停车
正确答案：A
分析：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：如图所示的报警灯为制动系统警示灯，该灯常亮时驾驶员应选择安全区域停车检查制动液是否足够。熄火后重新起动发动机，故障灯仍未能消除的，应该到维修厂进行检修。
7、在理论教学中,教练员进行总结讲评有利于___。( )
A、学员理清思路,把握重点
B、激发学员的学习兴趣
C、准备安排下一阶段的教学
D、了解教学效果
正确答案：AD
分析：在理论教学中，教练员进行总结讲评有利于学员理清思路，把握重点；了解教学效果。
8、对车辆后视镜进行安全检视时，应检查后视镜是否清晰、完整、调整得当。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：对车辆灯光进行安全检视时，应检查灯具是否完好、有效。对车辆后视镜进行安全检视时，应检查后视镜是否清晰、完整、调整得当。
9、曲线行驶弯道路通常有( )。
A、眉毛弯
B、直角弯
C、S形弯
D、马蹄形弯路
正确答案：ABCD
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：曲线行驶弯道路通常有：眉毛弯，直角弯，S形弯，马蹄形弯路。
10、饮酒后严禁驾驶机动车辆。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：饮酒就不准驾车。
11、最小转弯半径同转向角成正比关系，转向角愈大则转弯半径愈大。
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：最小转弯半径同转向角成反比关系，转向角愈大则转弯半径愈小。
12、换挡过程中挂错挡或挂不上挡，不会增加燃油的消耗。
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：加挡、减挡时机合适且操作迅速、准确，可以节约燃油消耗；换挡过程中挂错挡或挂不上挡，会增加燃油的消耗。
13、为使学员加快掌握基础驾驶技能，必须（ ）。
A、专门进行起步、换档、停车等基础驾驶动作训练
B、把起步、换档、停车等基础驾驶动作和场地驾驶捆绑训练
C、桩考合格后再练习起步、换档、停车等驾驶动作训练
D、道路驾驶考试前进行起步、换档、停车等驾驶动作训练
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：为使学员加快掌握基础驾驶技能，必须专门进行起步、换档、停车等基础驾驶动作训练。
14、教练员编写教案的依据是（ ）。
A、教学经验
B、应对考试的需求
C、教学大纲
正确答案：C
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：教练员在编写教案时，主要通过分析教学大纲和阅读教材来确定教学内容。在编写教案时，教学重点、难点决定教学内容、教学流程和总体结构。同时，教练员对教学内容的安排应遵循学员的学习规律。
15、训练中使用左转向灯的情况有（ ）。
A、起步左转弯
B、向左变更车道
C、掉头倒车
D、靠边停车
正确答案：ABC
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：训练中使用左转向灯的情况有起步左转弯、向左变更车道、掉头倒车。
16、汽车陷入泥泞中，驱动轮一个旋转，一个不动，是（ ）起的作用。
A、减速器
B、差速器
C、变速器
正确答案：B
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：汽车陷入泥泞中，驱动轮一个旋转，一个不动，是差速器起的作用。
17、在驾驶训练中，（ ） 学员使用空挡滑行。
A、允许
B、不允许
C、路况好时允许
正确答案：B
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：在驾驶训练中，不允许学员使用空挡滑行。
18、机动车在高速公路发生故障需停车检查时，要在什么地方停车？（ ）
A、最外侧行车道上
B、内侧行车道上
C、应急车道
D、匝道口
正确答案：C
分析：高速路最右的道路就是紧急停车道，也就是应急车道。应急车道就是专门在车子发生故障或事故时停靠的。
19、夜间行车，前方有弯道时，灯光有效照射范围会由路侧移到路中间。
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：夜间行车，前方有弯道时，灯光有效照射范围会由路中移到路侧。
20、演示教学通过展示实物.教具,播放录像等多媒体教材进行教学。( )
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：演示教学通过展示实物、教具，播放录像等多媒体教材进行教学。
21、驾驶机动车遇到醉酒行人如何避让？（ ）
A、连续鸣喇叭警示
B、减速并保持距离
C、加速从左侧绕过
D、紧跟在后面行驶
正确答案：B
分析：醉酒的人大多意识不清醒，走起路上容易左右摇晃，因此行车时遇到这类人，应该要留出一定的安全距离，以免撞到醉酒的人。
22、汽车通过窄桥前，教练员应提示学员（ ）。
A、观察周边的交通情况
B、提前减速，靠中间慢行
C、避免在桥上会车.超车
D、紧跟前车通过
正确答案：ABC
分析：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：汽车通过窄桥前，教练员应提示学员观察周边的交通情况，提前减速，靠中间慢行，避免在桥上会车、超车。
23、性格外向的学员通常好冲动、喜欢冒险，教练员可有意识地加强其对车速和情绪控制能力的培养。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：性格对学员的影响，内向的表现为缺乏果断，应变能力差，而外向的学员变现为喜欢冒险，自信，敏捷，教练员要做出相应的指导，内向的需要有意识地加强其对复杂交通情况的判断和应急处理能力的培养，外向的需要提示其注意驾驶风险，谨慎驾驶，加强其对车速和情绪控制能力的培养。
24、当牵引力足以克服汽车的（ ），地面又有足够的附着力时，汽车便能行驶。
A、滚动阻力
B、行驶阻力
C、空气阻力
正确答案：B
分析：汽车行驶主要就是靠牵引力克服汽车的行驶阻力。
25、行车中，加减挡应逐级进行，在任何情况下都不允许越级加减挡。
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：在刹车失灵下利用发动机制动情况下可以。
26、自动变速器汽车前进时，应使用（ ）。
A、P挡
B、R挡
C、D挡
正确答案：C
分析：P (Parking) 停车档,或称泊车档。R (Reverse)倒档。N (Neutral)空档。D (Drive)前进档,也称驱动档。
27、讲授教学法主要有讲解和述说两种方式。( )
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：讲授教学法主要有讲解和述说两种方式。
28、汽车行车制动器一般分为鼓式制动器和盘式制动器两种。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：汽车行车制动器一般分为鼓式制动器和盘式制动器两种。
29、驾驶员不违规驾驶，谨慎行车是减少道路交通事故发生的有效途径之一。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：驾驶员不违规驾驶，谨慎行车是减少道路交通事故发生的有效途径之一。
30、教练员是培养驾驶员的教师，是保证培训质量、提高驾驶员素质的最关键环节。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：教练员是培养驾驶员的教师，是保证培训质量、提高驾驶员素质的最关键环节。
31、坡道起步时（ ）是车辆后溜的主要原因。
A、油门过小
B、坡度太大
C、未抬离合器
D、未在半联动的位置放松驻车制动器
正确答案：D
分析：D的意思就是还未达到半联动的时候 松驻车制动器--想表达： 提前松制动了。
32、如图所示，此路口右转弯极易发生的危险有（ ）。
A、转弯速度太快，汽车容易打滑
B、左侧干道可能有快速驶来的车辆
C、左侧来车可能因紧急制动而打滑
D、如果右侧有行人，不能及时停车
正确答案：ABCD
分析：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：在图示路口右转弯极易发生的危险有转弯速度太快汽车容易打滑、左侧干道可能有快速驶来的车辆、左侧来车可能因紧急制动而打滑、如果右侧有行人不能及时停车等。
33、车辆行驶至转弯路段时，易引发事故的驾驶行为包括 。
A、车辆占道行驶
B、在弯道内急转转向盘
C、在驶入弯道前不减速
D、车辆紧靠路右侧行驶
正确答案：ABC
分析：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：车辆行驶至转弯路段时，如果有车辆占道行驶、在弯道内急转转向盘、在驶入弯道前不减速等不当的驾驶行为则较易引发事故。
34、以下选项中，（ ）不属于大型客运车辆后部的检视内容。
A、号牌．灯光
B、车窗玻璃
C、轮胎
正确答案：B
分析：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：车窗玻璃不属于大型客运车辆后部的检视内容。
35、对车辆进行安全检视时，应遵循从（ ）绕车一周的原则。
A、左前侧开始
B、右前侧开始
C、右前侧开始
正确答案：A
分析：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：对车辆进行安全检视时，应该在安全的地段进行，拉起驻车制动器，从左前侧开始，逆时针绕车一周检查。
36、驾驶机动车在这种情况下怎样汇入主路车流？（如图）( )
A、加速直接汇入车流
B、从主路内红色车后汇入车流
C、从主路内红色车前汇入车流
D、开启转向灯直接汇入车流
正确答案：B
分析：当开到路口时，红色车已经开到前方了，所以只能减速缓慢并看情况在红色车后汇入车流。
37、下坡加档不进，为了节省油便可空挡滑行。
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：行车时任何时候都不可空挡滑行。
38、编写理论课教案时,确定教学___是明确教学目标的前提。( )
A、手段
B、设备
C、项目
正确答案：C
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：编写理论课教案时，确定教学项目是明确教学目标的前提。
39、通过没有交通信号的交叉路口时，应当减速慢行，让行人和优先通行的车辆通行。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：中华人民共和国道路交通安全法》第四章第一节第四十四条机动车通过交叉路口，应当按照交通信号灯、交通标志、交通标线或者交通警察的指挥通过；通过没有交通信号灯、交通标志、交通标线或者交通警察指挥的交叉路口时，应当减速慢行，并让行人和优先通行的车辆先行。所以该题正确了。
40、《机动车驾驶员培训教学大纲》规定，C2、C3、C5 车型普通机动车驾驶员培训的总学时为 。
A、50个
B、78个
C、86个
正确答案：B
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：C2、C3、C5车型普通机动车驾驶员培训的总学时为78个。
41、根据汽车安全性能的基本定义，（ ）属于主动安全系统。
A、制动防抱死系统（ABS）
B、安全带
C、安全气囊
D、驱动防滑控制装置（ASR）
正确答案：AD
分析：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：根据汽车安全性能的基本定义，制动防抱死系统(ABS）和驱动防滑控制装置(ASR）都属于主动安全系统。
42、行车中突遇对向机动车强行超车，占据自己车道时，可不予避让，迫使对方让路。（ ）
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：开车一般是依安全为主，避让为主，和谐为主。
43、机动车在道路上行驶时，属于交通陋习的是什么行为？（ ）
A、按规定使用灯光
B、带行驶证、驾驶证
C、随意向车外抛洒物品
D、遵守交通信号
正确答案：C
分析：随意向车外抛洒物品，不仅违反了七不规范，也会影响其他车辆等的行驶。因此本题选C。
44、生物节律是人们生理活动表现出的有规律的循环变化，生理学家也称为（ ）。
A、生物周期
B、生理周期
C、生理循环
D、生物循环
正确答案：C
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：生物节律是人们生理活动表现出的有规律的循环变化，生理学家也称为生理循环。
45、驾驶技能分为心智技能和（ ）。
A、基础驾驶技能
B、场地驾驶技能
C、道路驾驶技能
D、操作技能
正确答案：D
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：驾驶技能分为心智技能和操作技能。
46、造成这起事故小客车不负任何责任。（如下图）
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：车辆倒车时要注意周围的交通情况，发生题中的这种情况，主要是由于大客车在倒车时没有及时发现后方小车造成的，所以小客车无责任。
47、编写教案时，教练员完全可根据自己的教学经验，确定训练的项目、内容和时间。
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：编写教案时，教练员按照教学大纲的要求组织教学。
48、在蝶形倒库操作训练时,可原地转动方向盘。( )
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：蝶形倒库已列入国家监理考试中桩考主要内容。蝶形倒库的关键是转向时机的选择。在蝶形倒库操作训练时，中途可停车观察，不可使用“半联动”，不可原地转动方向盘。
49、如图所示，交通警察左臂向前平伸，掌心向前，右臂与手掌平直向左前方摆动，手掌向左。该手势信号示意（ ）。
A、准许A车通行，禁止B车通行
B、禁止A车通行，禁止B车通行
C、准许A车通行，准许B车通行
正确答案：C
分析：《机动车驾驶培训教练员》书中，标志所代表的含义，记住就可以了。
50、教练员运用动画模拟教学时，对于动画模拟内容（ ） 。
A、作适当的讲解
B、不作讲解
C、根据学员要求作讲解
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：教练员运用动画模拟教学时，对于动画模拟内容应当作适当的讲解。