1、驾驶员少量饮酒后,如果头脑清醒,可以驾驶车辆。

A、正确

B、错误

正确答案:B

分析:许多机动车驾驶员盲目轻信自己的能力,没有意识到饮酒就会影响驾驶技能的发挥,对驾驶安全构成潜在的危险。

2、学员的性格根据其倾向性不同,可分为内向型和外向型两种。( )

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:学员的性格根据其倾向性不同,可分为内向型和外向型两种。

3、在教学过程中,教练员按照规范的教学模式教学,是规范化教学的一个重要组成部分。

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:在教学过程中,教练员按照规范的教学模式教学,是规范化教学的一个重要组成部分。

4、最小转弯半径同转向角成正比关系,转向角愈大则转弯半径愈大。

A、正确

B、错误

正确答案:B

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:最小转弯半径同转向角成反比关系,转向角愈大则转弯半径愈小。

5、机动车检验合格标志、保险标志应当粘贴在机动车前窗左上角。

A、正确

B、错误

正确答案:B

分析:错误,贴在左上角会挡住视线。

6、教练员在备课时,教学方法的确定取决于教练员的教学风格和( )。

A、教学目标

B、教学内容

C、学员特点

D、教学条件

正确答案:ABCD

分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:教练员在备课时,教学方法的确定取决于教练员的教学风格和教学目标、教学内容、学员特点、教学条件。教练员编写教案时,应注意对新知识的引入、讲解,练习等环节做出科学合理的安排。

7、驾驶培训教学是教练员教,学员学的双边活动。( )

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:驾驶培训教学是教练员教,学员学的双边活动。

8、申请驾驶操作教练员的,应具有2年以上安全驾驶经历。

A、正确

B、错误

正确答案:B

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:不同车型不同要求,至少都是3年以上。

9、道路运输从业人员发现重大事故隐患,不立即采取消除措施,继续作业的,由发证机关吊销其从业资格证件。

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:道路运输从业人员发现重大事故隐患,不立即采取消除措施,继续作业的,由发证机关吊销其从业资格证件。

10、做到平稳起步关键是( )。

A、快慢结合

B、半联动

C、迅速及时

正确答案:B

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:掌握离合器半联动是平稳起步的关键因素。

11、一般情况下,儿童参与道路交通时的危险因素包括___。( )

A、好动,行为无常

B、不能正确估计距离

C、身材矮小,容易落入盲区

D、对车速和距离的判断能力差

正确答案:ABCD

分析:一般情况下,儿童参与道路交通时的危险因素包括:好动,行为无常、不能正确估计距离、身材矮小,容易落入盲区、对车速和距离的判断能力差。

12、同车道行驶的前车正在左转弯、掉头、超车时,后车可以从右侧超车。

A、正确

B、错误

正确答案:B

分析:同车道行驶,记住是“同车道行驶”是不可以超车的。

13、尊重和爱护学员是教练员应具备的基本道德品质之一。

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:教练员是推动驾驶员素质教育的实践者,驾驶员是保障道路交通安全非常重要的一道防线。除应试外,教练员多教授遵章守纪、文明驾驶、安全常识是能推进素质教育,提高驾驶员素质的。尊重和爱护学员是教练员应具备的基本道德品质之一。

14、起步时猛踩加速踏板,油耗将___。( )

A、不变

B、减少

C、增加

正确答案:C

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:起步时猛踩加速踏板,油耗将增加。

15、图中标志为禁止机动车驶入标志。(红底、白图案)

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:题本身就是禁止驶入标志。

16、学员带有消极情绪时,教练员应注意防止其注意力不集中、动作失误增加等带来的危险,制止其开“斗气车”。( )

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:学员带有消极情绪时,教练员应注意防止其注意力不集中、动作失误增加等带来的危险,制止其开“斗气车”。

17、汽车行驶过程中,制动器出现热衰退或水衰退后会造成汽车的制动效能下降。

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:汽车行驶过程中,制动器出现热衰退或水衰退后会造成汽车的制动效能下降。

18、本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:调控车速包括换档,抬踏制动、抬踏油门和使用离合器半联动。

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:调控车速包括换档,抬踏制动、抬踏油门和使用离合器半联动。

19、道路客货运输驾驶员从业资格培训教学大纲设置了具体的___。( )

A、教学内容

B、教学目标

C、教学阶段

D、教学学时

正确答案:ABCD

分析:道路客货运输驾驶员从业资格培训教学大纲设置了具体的教学内容、教学目标、教学阶段、教学学时。

20、车辆同一轴上的轮胎规格和花纹可以不同,但磨损程度必需相同。( )

A、正确

B、错误

正确答案:B

分析:同一车轴上应装配同一规格、结构、厂家、花纹的轮胎。(载重指数、速度级别一致)否则会影响操控,过弯,抓地力,排水,噪音等方面。会给安全带来一定的隐患。

21、饮酒后可以驾驶机动车,醉酒后不可以驾驶机动车。( )

A、正确

B、错误

正确答案:B

分析:《道路交通安全条例》注明:饮酒、醉酒后驾驶机动车的,按下列规定处罚:(一)饮酒后驾驶机动车的,暂扣二个月机动车驾驶证,并处三百元罚款;驾驶营运机动车的,暂扣三个月机动车驾驶证,并处五百元罚款。

22、在这种情况下驾驶人需要注意什么?(如图)( )

A、左侧机动车

B、右侧机动车

C、后方机动车

D、前方机动车

正确答案:A

分析:由图可知,两车之间有空当,但此时车子若想挤入此空档很容易会和后方的车子相撞,因此为了安全起见,要避让,即要注意左侧蓝色货车。所以本题选A。

23、获得三级普通机动车驾驶员培训许可的,可以从事三种含三种以上相应车型的普通机动车驾驶员培训业务。

A、正确

B、错误

正确答案:B

分析:获得一级普通机动车驾驶员培训许可的,可以从事三种(含三种)以上相应车型的普通机动车驾驶员培训业务;获得二级普通机动车驾驶员培训许可的,可以从事两种相应车型的普通机动车驾驶员培训业务;获得三级普通机动车驾驶员培训许可的,只能从事一种相应车型的普通机动车驾驶员培训业务。

24、车辆在场地划线公路掉头的进退过程中可独立分解操作。( )

A、正确

B、错误

正确答案:B

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:车辆在场地划线公路掉头的进退过程中应连贯性操作。

25、性格外向学员通常动作敏捷、自信心强,教练员可有意识地提示其注意驾驶风险,谨慎驾驶。

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:性格对学员的影响,内向的表现为缺乏果断,应变能力差,而外向的学员变现为喜欢冒险,自信,敏捷,教练员要做出相应的指导,内向的需要有意识地加强其对复杂交通情况的判断和应急处理能力的培养,外向的需要提示其注意驾驶风险,谨慎驾驶,加强其对车速和情绪控制能力的培养。

26、图中标志为禁止车辆临时停放标志。(;蓝底、红圈、红杠)

A、正确

B、错误

正确答案:B

分析:禁止车辆长时间停放标志。允许临时停放。

27、驾驶带有安全气囊的汽车时,可以不系安全带。

A、正确

B、错误

正确答案:B

分析:研究表明,假设气囊加安全带是100%安全的话,安全带的作用是70%,气囊的作用是30%。

28、如图所示,车辆行驶至交叉路口,准备右转弯时,教练员应当提示学员( )。

A、减速慢行,警惕可能有自行车在车前穿行

B、加速通行,前方红灯可能马上变绿

C、从右侧超越前车

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:车辆行驶至交叉路口,准备右转弯时,教练员应当提示学员减速慢行,警惕可能有自行车在车前穿行。

29、机动车驾驶培训教练员教学质量信誉考核内容除教练员的基本情况外,还包括( )。

A、不良记录

B、教学业绩

C、教学质量排行情况

D、参加再教育情况

正确答案:ABCD

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:机动车驾驶培训教练员教学质量信誉考核内容除教练员的基本情况外,还包括不良记录、教学业绩、教学质量排行情况、参加再教育情况。

30、认真编写教案是教练员有计划、有步骤开展教学的前提。

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:认真编写教案是教练员有计划、有步骤开展教学的前提。

31、驾驶模拟器在教学应用中的特点是( )。

A、能克服实际驾驶训练的局限

B、节约能源

C、增加培训成本

D、提高教学安全性

正确答案:ABD

分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:驾驶模拟器在教学应用中的特点是能克服实际驾驶训练的局限、节约能源、提高教学安全性。

32、粗暴燃烧是柴油发动机工作中一种不正常的燃烧现象。

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:粗暴燃烧是柴油发动机工作中一种不正常的燃烧现象。

33、在驾驶操作训练中,教练员应随车指导,及时纠正学员的错误并进行安全提示。

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:在驾驶操作训练中,教练员应随车指导,及时纠正学员的错误并进行安全提示,即便对掌握一定驾驶技能的学员进行驾驶操作训练时,教练员也要随车指导。

34、编写教案时,教练员完全可根据自己的教学经验,确定训练的项目、内容和时间。

A、正确

B、错误

正确答案:B

分析:编写教案时,教练员按照教学大纲的要求组织教学。

35、雨.雪天气路面湿滑,教练员应提示学员不宜紧急制动或猛转转向盘。

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:雨、雪天气路面湿滑,教练员应提示学员不宜紧急制动或猛转转向盘。

36、教案的编写应紧紧围绕教学___安排教学内容。( )

A、项目和目的

B、对象

C、方法

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》:教案的编写应紧紧围绕教学项目和目的安排教学内容。

37、汽车高速行驶出现爆胎时,驾驶员应紧急制动,迅速停车。

A、正确

B、错误

正确答案:B

分析:汽车高速行驶出现爆胎时,驾驶员应握稳方向、缓踩制动踏板并抢挂低挡,减速停车。

38、在紧急情况下,驾驶员操作不当是造成道路交通事故的原因之一。

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:在紧急情况下,驾驶员操作不当是造成道路交通事故的原因之一。

39、汽车通过窄桥时,教练员应提示学员选择合适的时机通过,避免在桥上会车。

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:汽车通过窄桥时,教练员应提示学员选择合适的时机通过,避免在桥上会车。

40、出现制动失效后,要首先控制方向,再设法控制车速。( )

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:控制方向的目的是为了避免发生意外,稳住方向之后再控制车速,也就是慢慢减速,这样才能安全地停车。因此本题正确。

41、教练员的教学教案由( )编写。

A、驾培行业管理部门

B、教育行政部门

C、驾驶员培训协会

D、教练员

正确答案:D

分析:教练员因该根据教学内容、授课方式及学员的基本情况,结合实际教学条件、个人的教学经验和教学风格,编剧教案。

42、驾驶机动车在这种道路上超车可借对向车道行驶。

A、正确

B、错误

正确答案:B

分析:黄色单实线是不能越线超车的,因此本题错误。

43、普通机动车驾驶员培训教学大纲第四阶段的阶段目标包括___。( )

A、了解常见事故的原因及预防措施

B、了解车辆常见故障的处置方法

C、培养驾驶应变的能力

D、能够独立驾驶车辆

正确答案:ABCD

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:普通机动车驾驶员培训教学大纲第四阶段的阶段目标包括了解常见事故的原因及预防措施、了解车辆常见故障的处置方法、培养驾驶应变的能力、能够独立驾驶车辆

44、教练车除技术状况应满足相关规定要求外,还须配备( )。

A、灭火器

B、副后视镜

C、副制动踏板

D、副驻车制动器

正确答案:ABC

分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:教练车除技术状况应满足相关规定要求外,还须配备灭火器、副后视镜、副制动踏板。

45、教练员运用录像教学时,带有总结性的录像片断适宜( )播放。

A、在本次课即将结束时

B、在刚开始上课时

C、在完成某一教学项目后

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:合理运用录像教学,有利于教练员规范教学,运用录像教学时,带有总结性的录像片断适宜在本次课即将结束时播放。

46、一般来说,学员对道路交通情况的观察、分析能力会随着驾驶训练的深入进行有所提高。( )

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:一般来说,学员对道路交通情况的观察、分析能力会随着驾驶训练的深入进行有所提高。

47、车辆安全检视对行车安全有很重要的作用,必须由专业维修人员经常进行。

A、正确

B、错误

正确答案:B

分析:车辆的日常维护由驾驶员负责,其中安全检视只是其一。

48、教练员应具备的基本素质包括( )。

A、良好的驾驶技能

B、扎实的专业知识

C、良好的教学能力

D、高度的社会责任感

正确答案:ABCD

分析:教练员应具备的基本素质包良好的驾驶技能、扎实的专业知识、良好的教学能力、高度的社会责任感。

49、发现前方机动车停车排队缓慢行驶时,属于交通陋习的是什么行为?( )

A、加塞抢行

B、不强行超车

C、停车或依次行驶

D、不占用非机动车道行驶

正确答案:A

分析:加塞抢行只会让交通更拥堵。

50、对胆汁质的学员不可严厉批评,不能激怒他。( )

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:对胆汁质的学员不可严厉批评,不能激怒他,对抑郁质的学员宜多鼓励,不要经常当众批评。

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