1、衡量汽车动力性的指标有()。

A、最高行驶速度

B、最大上坡能力

C、加速性

正确答案:ABC

分析:衡量汽车动力性的主要指标是:最高车速、加速能力、爬坡能力、比功率和比扭矩。

2、编写实际操作课教案时,教练员除了确定训练( )外,还应明确训练的重点和难点问题。

A、内容

B、目的

C、场地

D、时间

正确答案:ABCD

分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:编写实际操作课教案时,教练员除了确定训练内容、目的、场地外,还应明确训练的重点和难点问题。

3、考驾驶证是公安部门的事,所以,教练员不必掌握考驾驶证的全部评判标准。

A、正确

B、错误

正确答案:B

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教练员必掌握考驾驶证的全部评判标准,要具备讲解、示范和指导教学的能力。教练员除按教学大纲培训外,还要做好培训和考试的衔接,开始训练时就按考试标准要求学员,每进行一个训练内容教练员都要介绍考试要求和评判标准,训练后的讲评要包括安全训练内容。

4、性格内向学员的心理和行为特点通常表现为( )。

A、办事谨慎,力求稳妥

B、:应变能力差,缺乏果断

C、性格开朗,自信心强

D、喜欢冒险,情绪波动大

正确答案:AB

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:性格外向学员的心理和行为特点通常表现为性格开朗,自信心强,喜欢冒险,情绪波动大;性格内向学员的心理和行为特点通常表现为办事谨慎,力求稳妥,应变能力差,缺乏果断。

5、车辆行驶时忽左忽右(画龙)的原因是不能正确判断行驶路线。

A、正确

B、错误

正确答案:B

分析:掌握方向盘不好。

6、在预见性停车时运用方向应做到( )转动方向盘的方法。

A、右—右—右

B、右—左—右

C、左—右—左

正确答案:B

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:在预见性停车时运用方向应做到右—左—右转动方向盘的方法。

7、根据《机动车驾驶员培训教学大纲》的要求,驾驶模拟器应用于学员训练初期的基本操作训练和训练后期的特殊交通环境安全驾驶训练。

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:驾驶模拟器应用于学员训练初期特殊交通环境安全驾驶训练,使用驾驶模拟器教学必须与实车驾驶穿插进行。

8、松懈情绪造成注意力不集中,不会使训练成绩停顿。

A、正确

B、错误

正确答案:B

分析:松懈情绪造成注意力不集中,怎么可能不会使训练成绩停顿。

9、在事故现场需要移动伤员位置时,如果没有重伤员,不必标记伤员的原始位置。

A、正确

B、错误

正确答案:B

分析:标记原始位置是为了判断事故原因和其他情况作证据。

10、在这种气象条件下起步要注意哪些方面?( )

A、开启远光灯

B、开启前后雾灯

C、只能开启左转向灯

D、长时间鸣喇叭

正确答案:B

分析:前面都有雾了,所以需要开雾灯。

11、在驾驶训练中,___学员双手同时离开转向盘驾驶。( )

A、允许

B、不允许

C、路况好时允许

正确答案:B

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:在驾驶训练中,不允许学员双手同时离开转向盘驾驶。安全第一。

12、认真编写教案是教练员有计划、有步骤开展教学的前提。

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:认真编写教案是教练员有计划、有步骤开展教学的前提。

13、课前提问有助于巩固训练成绩。

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:充分调动学员积极性是提高培训质量的关键,课前提问有助于巩固训练成绩,课中设疑能激发学员学习的兴趣。

14、出现制动失效后,要首先控制方向,再设法控制车速。( )

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:控制方向的目的是为了避免发生意外,稳住方向之后再控制车速,也就是慢慢减速,这样才能安全地停车。因此本题正确。

15、教练车应当装有副后视镜.副制动踏板。( )

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教练车应当装有副后视镜、副制动踏板。

16、教练员讲解操作要领的语言要求是,除少数民族外,应( )。

A、讲普通话

B、使用土术语

C、使用地方语言

D、由教练员选定

正确答案:A

分析:都讲普通话方便统一教学。

17、起动机在起动发动机时每次不能超过5秒钟,再次使用时须间隔5秒钟。( )

A、正确

B、错误

正确答案:B

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:起动机在起动发动机时每次不能超过5秒钟,再次使用时须间隔15秒钟。

18、学员在道路训练过程中过于兴奋时,教练员应提示学员控制好情绪和车速,避免过高估计自己的驾驶技能。

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:正确评估自己的能力,有良好的情绪控制能力能够提高行车的安全性。

19、道路中央的双黄实线表示严格禁止车辆跨线超车或压线行驶。

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:一条就不能越过了,两条更不行了。

20、车辆安全检视对行车安全有很重要的作用,必须由专业维修人员经常进行。

A、正确

B、错误

正确答案:B

分析:车辆的日常维护由驾驶员负责,其中安全检视只是其一。

21、教学车辆应外观整洁、前后号牌齐全、字迹清楚、附属设施安装牢固。( )

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教学车辆应外观整洁、前后号牌齐全、字迹清楚、附属设施安装牢固。

22、教练员在对学员进行驾驶训练时,应当采用“讲解—示范—指导—讲评”的模式。

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教练员在对学员进行驾驶训练时,应当采用“讲解—示范—指导—讲评”的模式,在指导学员动作准确的前提下,应力求动作的熟练。

23、定点停车的目的就是将车停在需要的位置。( )

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:定点停车的目的就是将车停在需要的位置。

24、车辆在夜间发生故障时,驾驶员不仅要开启危险报警闪光灯,还应该同时开启示廓灯和后位灯。

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:车辆在夜间发生故障时,驾驶员不仅要开启危险报警闪光灯,还应该同时开启示廓灯和后位灯。

25、驾驶操作应该动作柔和、平稳、速度发生急剧变化的动作。( )

A、正确

B、错误

正确答案:B

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:驾驶操作应该动作柔和、平稳,避免速度发生急剧变化的动作。

26、雪后,行人和自行车易占用机动车道,教练员应提示学员注意与其保持适当的横向安全距离。

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:雪后,行人和自行车易占用机动车道,教练员应提示学员注意与其保持适当的横向安全距离。

27、在教学过程中,通过阶段考核来检验每一阶段的培训质量。

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:《机动车驾驶员培训教学大纲》按照“分阶段教学、分阶段把关”的培训模式,将培训过程分为了四个阶段,规定了每一教学阶段的教学项目、教学内容、教学目标和教学手段。在教学过程中,通过阶段考核来检验每一阶段的培训质量。

28、行车中遇到无法避免的与来车正面相撞时,要迅速向有利于自己的一侧转向躲避。( )

A、正确

B、错误

正确答案:B

分析:不能盲目躲避,而是应该握紧方向盘,紧急制动。因此本题错误。

29、制动突然失灵,避让障碍物时,要掌握“先避人,后避物”原则。( )

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:生命重要,取其重。

30、在行驶至铁道交叉路口,限行栏杆开始下降时,教练员应提示学员( )。

A、在栏杆完全落下前,加速通过

B、停车等待放行

C、放行后,抢行通过

正确答案:B

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:在行驶至铁道交叉路口,限行栏杆开始下降时,教练员应提示学员停车等待放行。

31、对抑郁质的学员宜多鼓励,不要经常当众批评。

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:对胆汁质的学员不可严厉批评,不能激怒他,对抑郁质的学员宜多鼓励,不要经常当众批评。

32、驾驶训练中,教练员在指导学员练习的时间安排上应注意( )。

A、根据学员的学习情况,适当调整练习时间和次数

B、每组动作练习时间越长越好

C、每组动作练习时间越长越差

D、合理安排练习的时间间隔

正确答案:AD

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:在驾驶训练中,教练员在指导学员练习的时间安排上应注意根据学员的学习情况,适当调整练习时间和次数、合理安排练习的时间间隔。

33、驾驶机动车时,长时间左臂搭在车门窗上,或者长时间右手抓住变速器操纵杆球头,是一种驾驶陋习。( )

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:这是一种陋习,但还算不上是违法。因为这样久了,会导致血脉不通,手臂麻木,容易出事!

34、驾驶机动车在人行横道前遇到这种情况一定要减速慢行。(如图)( )

A、正确

B、错误

正确答案:B

分析:由图可知,有行人正从人行横道线上横穿道路,而机动车已临近人行横道线,此时应停车让行,以免相撞。因此本题错误。

35、驶在交通情况复杂的路段,教练员应预先提示可能出现的情况和处置原则。

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:行驶在交通情况复杂的路段,教练员应预先提示可能出现的情况和处置原则。

36、对悟性差,学习又不认真的学员应劝其退学。

A、正确

B、错误

正确答案:B

分析:对悟性差,学习又不认真的学员应更加耐心的指导。

37、雨天光线较暗时,教练员应提示学员可开启远光灯提示对向来车注意安全。

A、正确

B、错误

正确答案:B

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:雨天光线较暗时,教练员应提示学员不可开启远光灯行驶,提示对向来车注意安全。

38、道路运输从业人员从业资格管理档案包括:从业资格考试申请材料,从业资格考试及从业资格证件记录,从业资格证件换发、补发、变更记录,违章、事故及诚信考核、继续教育记录等。

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:道路运输从业人员从业资格管理档案包括:从业资格考试申请材料,从业资格考试及从业资格证件记录,从业资格证件换发、补发、变更记录,违章、事故及诚信考核、继续教育记录等

39、驾驶员驾车时 等不良驾驶习惯易引发道路交通事故。

A、打手机

B、和乘员热烈交谈

C、吃东西

D、经常四处张望

正确答案:ABCD

分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:驾驶员在驾车时打手机、吃东西、和乘员热烈交谈、经常四处张望等不良驾驶习惯容易引发道路交通事故。

40、教练员在进行理论教学导入新课时,要注意激发学员的学习兴趣。( )

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教练员在进行理论教学导入新课时,要注意激发学员的学习兴趣。

41、驾驶员在驾车过程中使用蓝牙耳机或车载通话设备接打电话,不会增加发生道路交通事故的风险。

A、正确

B、错误

正确答案:B

分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:驾驶员在驾车过程中打手机易分散注意力,引发道路交通事故。即便驾驶员在驾车过程中使用蓝牙耳机或车载通话设备接打电话,仍然会因为分散注意力而增加发生道路交通事故的风险。

42、、如动画所示,前车遇到这种情况要如何处置?( )

A、迅速减速或紧急制动

B、让出适当空间加速行驶

C、主动减速并示意后车超越

D、靠道路右侧加速行驶

正确答案:C

分析:

43、汽车行驶的基本条件是( ) 。

A、牵引力必须大于或等于各种阻力,小于附着力

B、牵引力必须大于各种阻力,大于附着力

C、牵引力必须等于各种阻力,等于附着力

正确答案:A

分析:附着力是车重与地面参数的乘积,车是向前行驶的而附着力是向下的,力的方向不同所以附着力应该大于牵动力,如果小于了的话车轮就会在原地打滑。

44、教员向学员传授技术和知识通常用( )

A、语言

B、示范

C、手势

正确答案:AC

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教员向学员传授技术和知识通常用:语言,手势。

45、车道信号灯绿色箭头灯亮时,表示准许本车道车辆按指示方向通行。

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:根据《道路交通安全法实施条例》第四十条规定:车道信号灯表示: (一)绿色箭头灯亮时,准许本车道车辆按指示方向通行; (二)红色叉形灯或者箭头灯亮时,禁止本车道车辆通行。

46、学员在驾驶操作训练中出现错误时,教练员应( )。

A、A放任对待,不加干涉

B、严厉禁止,责令改正

C、及时纠正错误,帮助分析原因

正确答案:C

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:学员在驾驶操作训练中出现错误时,教练员应及时纠正错误,帮助分析原因,并给学员示范正确的操作方法。

47、媒体教学手段只适用理论教学,不适用驾驶操作训练。

A、正确

B、错误

正确答案:B

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:利用多媒体教学不仅是教学手段的创新,同时可以保证预约培训的实施。多媒体教学手段不只适用理论教学,也可以为驾驶操作训练提供帮助。

48、培养能够独立安全驾驶车辆的驾驶员是教练员的职责。

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:驾驶是不仅要开车,还要安全的开车,而教练员就是学员安全驾驶的引路人。培养能够独立安全驾驶车辆的驾驶员是教练员的职责。

49、申请B2机动车驾驶培训教练员应具备的条件包括( )。

A、取得相应的机动车驾驶证10年以上

B、年龄不超过60周岁

C、3年内无重大以上交通责任事故

D、高中以上学历

正确答案:ABCD

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:(一)初次申请理论教练员资格的人员,应具备下列条件:1.持有机动车驾驶证,且年龄不超过60岁;2.具有汽车及相关专业中专以上学历或汽车及相关专业中级以上职业资格;3.具有两年以上安全驾驶经历;4.熟练掌握道路交通安全法规、驾驶理论、机动车构造、交通安全心理学、常用伤员急救等安全驾驶知识。

50、课中设疑能激发学员学习的兴趣。

A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:充分调动学员积极性是提高培训质量的关键,课前提问有助于巩固训练成绩,课中设疑能激发学员学习的兴趣。

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