1、轮胎侧面磨损严重是由于_______造成的。
A、经常在低等级公路行驶
B、轮胎气压过高
C、轮胎气压过低
D、前轮定位不符合要求
正确答案:D
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:轮胎侧面磨损严重是由于前轮定位不符合要求造成的。
2、驾驶机动车在这个路口右转弯时要避让非机动车。(如图)( )

A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:右转弯时在非机动车道有非机动车正在前进,此时应当注意避让,待非机动车通过后再转弯。因此本题正确。
3、对机动车驾驶人违反道路交通安全法律、法规的行为,除依法给予行政处罚外,还实行累积记分制度。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:《道路交通安全法》第二十四条:公安机关交通管理部门对机动车驾驶人违反道路交通安全法律、法规的行为,除依法给予行政处罚外,实行累积记分制度。
4、驾驶机动车在该处不影响行人正常通行的情况下可以掉头。(如图)( )

A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:由图可知是黄色双实线,且本车道为直行车道,因此不能掉头。因此本题错误。
5、汽车涉水行驶后,制动效能会下降。教练员应提示学员反复踩制动,恢复正常制动效能。( )
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:汽车涉水行驶后,制动效能会下降。教练员应提示学员反复踩制动,恢复正常制动效能。
6、驾驶机动车在居民小区遇到这种情形要连续鸣喇叭。(如图)( )

A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:图中标志是禁止鸣喇叭标志,也就是在此情形下不得鸣喇叭。因此本题错误。
7、汽车在冰雪路上用一档起步驱动车轮打滑,改用二档后汽车可能起步行驶,提高档位起步是为了( )。
A、提高牵引力
B、降低牵引力
C、提高附着力
正确答案:B
分析:在冰雪路面上车辆打滑情况下,汽车只能是在提高附着力或者适当减小牵引力的时候才能动,在驱动车轮下填充铺垫物可以提高附着力,提高档位可以降低牵引力。
8、影响轮胎与路面附着能力的因素有( )。
A、路面状况
B、轮胎磨损情况
C、轮胎气压
D、行驶速度
正确答案:ABCD
分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:影响轮胎与路面附着能力的因素有路面状况、轮胎磨损情况、轮胎气压、行驶速度等。
9、教练员发生重大以上交通责任事故的,不必办理《教练员证》的注销手续。
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教练员发生重大以上交通责任事故的,一定要办理《教练员证》的注销手续。
10、不应该在发动机( )检查机油情况。
A、启动前
B、工作时
C、熄火十几分钟后
正确答案:B
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:不应该在发动机工作时检查机油情况。
11、教案是课程的实施方案,解决教什么和如何教的问题。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教案是课程的实施方案,解决教什么和如何教的问题。
12、在事故现场需要移动伤员位置时,如果没有重伤员,不必标记伤员的原始位置。
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:标记原始位置是为了判断事故原因和其他情况作证据。
13、在驾驶操作训练中,对于学习能力差的学员,教练员应耐心指导,适当增加学员的练习次数。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:与一般的学历教育不同,教练员所面对的教学对象层次多样化,教学内容专业性强,教练员对学员驾驶技能的教学需要通过讲解示范指导和讲评等环节来完成。在驾驶操作训练中,对于学习能力差的学员,教练员应耐心指导,适当增加学员的练习次数出。
14、行车中,加减挡应逐级进行,在任何情况下都不允许越级加减挡。
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:在刹车失灵下利用发动机制动情况下可以。
15、发动机温度过低会导致( )。
A、发动机爆震
B、减少油耗
C、增加油耗
正确答案:C
分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:发动机温度过低会导致油耗增加。
16、冰雪路况下,遇前方自行车占道行驶时,教练员应提示学员鸣喇叭示意自行车让行,加速超越。
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:冰雪路面应当小心减速行驶,注意避让。
17、在酸碱等腐蚀性化学品外泄的事故现场救助伤员时,正确的自我防护措施是( )。
A、远离受污染的伤员
B、用湿毛巾外敷口鼻
C、带好防护手套
D、远离泄漏的化学品
正确答案:BC
分析:在酸碱等腐蚀性化学品外泄的事故现场救助伤员时,正确的自我防护措施是用湿毛巾外敷口鼻、带好防护手套。
18、在预见性停车时运用方向应做到( )转动方向盘的方法。
A、右—右—右
B、右—左—右
C、左—右—左
正确答案:B
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:在预见性停车时运用方向应做到右—左—右转动方向盘的方法。
19、在紧急情况下,驾驶员采取正确的应急措施,可以避免交通事故发生或降低事故的损失。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:在紧急情况下,驾驶员采取正确的应急措施,可以避免交通事故发生或降低事故的损失。
20、依据道路交通安全违法行为的严重程度,一次记分的分值为:12分、6分、3分、2分、1分五种。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:1+1=2,1+2=3,1+2+3=6,1+2+3+6=12,记住了吧。
21、起动机在起动发动机时每次不能超过5秒钟,再次使用时须间隔5秒钟。( )
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:起动机在起动发动机时每次不能超过5秒钟,再次使用时须间隔15秒钟。
22、教学车辆应外观整洁、前后号牌齐全、字迹清楚、附属设施安装牢固。( )
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教学车辆应外观整洁、前后号牌齐全、字迹清楚、附属设施安装牢固。
23、运用胸外心脏按压法抢救伤员时,正确的做法是( )。
A、双臂伸直,双手交叉重叠,用手掌根垂直用力
B、每次下压胸部4至5厘米后自然放松
C、每分钟按压80至100次
D、每15次按压后做2次口对口人工呼吸
正确答案:ABCD
分析:运用胸外心脏按压法抢救伤员时,正确的做法是:双臂伸直,双手交叉重叠,用手掌根垂直用力;每次下压胸部4至5厘米后自然放松;每分钟按压80至100次;每15次按压后做2次口对口人工呼吸。
24、小型汽车(含自动挡汽车).低速汽车教练车车长不小于___。( )
A、2.8米
B、3.3米
C、5.8米
正确答案:B
分析:驾校的教练车有以下几种:各驾校自主选择品牌车型但要符合教练车的标准:a.大型客车、城市公交车 要求:车长不小于8m;b. 通用货车半挂车(牵引车)要求:车长不小于12m;c. 中型客车 要求:车长不小于5.8m;d. 大型货车 要求:车长不小于6m,轴距不小于3.6m;e. 小型汽车(含自动档汽车)、低速汽车 要求:车长不小于3.3m,轴距不小于2.3m,轮距不小于1.3m。
25、行车中遇其他驾驶人向自己询问路线时怎么办?( )
A、不予理睬
B、耐心回答
C、找理由拒绝
D、有偿回答
正确答案:B
分析:遇到有人询问路线时应当予以帮忙,便于对方尽早到达目的地。因此本题选B。
26、在没有交通标线和道路、窄路上会车,必须减速靠右行驶。( )
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:《中华人民共和国道路交通管理条例》第四十九条:机动车会车,必须遵守下列规定:(一)在没有划中心线的道路和窄路、窄桥,须减速靠右通过,并注意非机动车和行人的安全。会车有困难时,有让路条件的一方让对方先行。
27、运用录像进行教学时,教练员应当注意( )。
A、选择的录像素材应符合教学内容
B、选择播放录像的时机
C、合理安排重点片断的连续播放时间
D、不要对录像内容作讲评
正确答案:ABC
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:运用录像进行教学时,教练员应当注意选择的录像素材应符合教学内容、选择播放录像的时机、合理安排重点片断的连续播放时间。
28、训练时可用时速来判断减档时机。以解放CA1091型汽车为例,空载在平路行驶时( )。
A、35km时速应由五档减到四档
B、25km时速应由五档减到四档
C、15km时速应减为三档
D、5km时速应减为二档
正确答案:BCD
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:训练时可用时速来判断减档时机。以解放CA1091型汽车为例,空载在平路行驶时:25km时速应由五档减到四档;15km时速应减为三档;5km时速应减为二档。
29、道路运输从业人员从业资格证件遗失、毁损的,应当到原发证机关办理证件补发手续。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:道路运输从业人员从业资格证件遗失、毁损的,应当到原发证机关办理证件补发手续。
30、如图,( )表示有通行优先权。

A、标志白底、红边、黑图案
B、标志白底、红边、左黑、右红图案
C、标志蓝底、左红、右白图案
正确答案:C
分析:《机动车驾驶培训教练员》书中,标志所代表的含义,记住就可以了。
31、山区行车,对方机动车主动让行时,可低声短促鸣号以示感谢。( )
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:这样做是友好的行为,很善意的做法,注意不要鸣太多次。因此本题正确。
32、学员掌握驾驶技能一般是先快后慢。( )
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:学员掌握驾驶技能一般是先快后慢。
33、教练员的职业行为规范主要包括( )。
A、培养学员的安全意识和安全行为
B、诚实守信,服务学员
C、文明教学,保证教学效果和质量
D、努力学习,不断提高自身的教学能力
正确答案:ABCD
分析:教练员的职业行为规范主要包括:培养学员的安全意识和安全行为;诚实守信,服务学员;文明教学,保证教学效果和质量;努力学习,不断提高自身的教学能力。为了培养学员良好的驾驶习惯,教练员自身应该:加强修养,文明行车;具有较强的安全行车意识;严格遵章守法。
34、下坡一般采用几档起步( )。
A、一档
B、二档
C、三档
D、四档
正确答案:BC
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:下坡一般采用几档起步:二档,三档。
35、汽车驾驶实习教学过程中的组织工作通常分为( )环节。
A、一个
B、二个
C、三个
正确答案:C
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:汽车驾驶实习教学过程中的组织工作通常分为三个环节。
36、道路运输相关业务包括站场经营、机动车维修经营、机动车驾驶员培训。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题考查道路运输相关业务企业等级。道路运输相关业务包括站(场)经营、机动车维修经营、机动车驾驶员培训。参见教材P161。
37、在事故现场抢救伤员时,对脊柱或骨盆骨折的伤员,不宜采取( )方法搬移。
A、担架搬运
B、单人平躺拖行
C、多人水平搬运
正确答案:B
分析:单人平躺拖行,会导致病人伤势更不好。
38、无法避免与对向来车发生正面碰撞时,驾驶员( ),尽量降低对自己和乘员的伤害程度。
A、不能改变行驶方向
B、可以改变行驶方向,使正面碰撞变为刮擦
C、应保持正确的应急驾驶姿势
D、应打开车门跳车
正确答案:BC
分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:无法避免与对向来车发生正面碰撞时,驾驶员应保持正确的应急驾驶姿势,可以改变行驶方向,使正面碰撞变为刮擦,尽量降低对自己和乘员的伤害程度。
39、驾驶操作应该动作柔和、平稳、速度发生急剧变化的动作。( )
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:驾驶操作应该动作柔和、平稳,避免速度发生急剧变化的动作。
40、在驾驶训练中,教练员应首先让学员( )。
A、自主练习
B、熟练掌握动作
C、领会动作要领
正确答案:C
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:在驾驶训练中,教练员做示范动作是为了让学员领会动作要领。
41、驾驶机动车看到路边有这种标志时怎样行驶?(如图)( )

A、采取紧急制动
B、减速注意观察
C、断续鸣喇叭
D、做好绕行准备
正确答案:B
分析:由图可知,前方道路是学校,要注意儿童,因此通过这样的道路时,要减速慢行,同时注意周围情况,必要时停车让行。因此本题选B。
42、如图,驾驶机动车遇到这种情况要迅速向左变更车道。

A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:左后有来车,所以不能迅速向左变道。
43、行车中遇前方有人想通过人行横道时,教练员应提示学员减速,观察行人动向,随时做好停车准备
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:过人行横道时,要以行人安全为最高准则。当车辆行至人行横道,驾驶员要注意降低车速,观察行人动向,随时做好停车准备,防止有人滞留或突然横穿马路。
44、大雾严重影响驾驶员视线时,不正确的行车方法是( )。
A、紧跟前车行驶
B、适当增大安全间距
C、打开雾灯,适时鸣喇叭
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:大雾严重影响驾驶员视线时,所以要与前车保持安全距离。
45、行车中发动机冷却液的正常温度应保持在80~90oC。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:行车中发动机冷却液的正常温度应保持在80~90℃。
46、学员掌握判断车辆位置技能不须要专门训练。
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:解决学员判断车辆与周边关系位置是驾驶训练的一个重要内容,为掌握判断车辆位置技能学员须要做专门训练。
47、恶劣的天气会增加发生道路交通事故的几率。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:恶劣的天气会影响驾驶员的正常驾驶,增加发生道路交通事故的几率。
48、发生交通事故后当事人故意破坏、伪造现场、毁灭证据的,承担( )。
A、主要责任
B、次要责任
C、全部责任
正确答案:C
分析:发生交通事故后当事人逃逸的,故意破坏、伪造现场、毁灭证据的,均承担全部责任。
49、驾驶机动车在人行横道前遇到这种情况一定要减速慢行。(如图)( )

A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:由图可知,有行人正从人行横道线上横穿道路,而机动车已临近人行横道线,此时应停车让行,以免相撞。因此本题错误。
50、教学内容是教练员通过对教学大纲、教材等资料的研究分析所确定的课堂教学知识、信息的总和,是教案编写的要素之一。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教学内容是教练员通过对教学大纲、教材等资料的研究分析所确定的课堂教学知识、信息的总和,是教案编写的要素之一。