1、报废车辆应当在_________的监督下解体。( )
A、交通运输部门
B、公安机关交通管理部门
C、机动车安全技术检验机构
正确答案:B
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:报废车辆应当在公安机关交通管理部门的监督下解体。
2、训练中判断半联动的方法有( )。
A、看抬离合器的高度
B、听发动机声音变化
C、感觉车在抖动
D、一定要加大油门
正确答案:BC
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:发动机声音变化、感觉车在抖动是训练中判断半联动的方法。
3、前轮定位不准,不会影响燃油的消耗。
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:前轮定位不准,会影响燃油的消耗。
4、驾驶模拟器可用于基本驾驶动作训练和特殊交通环境安全驾驶训练。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》正确:驾驶模拟器可用于基本驾驶动作训练和特殊交通环境安全驾驶训练。
5、汽车( )会降低制动性能,造成安全隐患。
A、通过积水较深的道路后
B、长时间高速行驶
C、下长坡连续使用行车制动
D、超载行驶
正确答案:ACD
分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:汽车在通过积水较深的道路后、下长坡连续使用行车制动或者超载行驶时会降低制动性能,造成安全隐患。
6、驾驶机动车在路口直行遇到这种情况怎么办?(如图)( )

A、鸣喇叭示意其让行
B、加速从车前通过
C、开前照灯示意其让行
D、减速或停车让行
正确答案:D
分析:虽然前方绿灯,可以正常行驶通过,但由于对向有来车左转弯,因此应当让其通过后再通过,所以本题选D。
7、进入山区道路时,教练员应提示学员___。( )
A、山区道路路窄弯急,应控制好车速
B、长时间使用行车制动器容易造成热衰退
C、海拔高的山区,气候多变
D、山区道路车少,路况简单
正确答案:ABC
分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:进入山区道路时,教练员应提示学员山区道路路窄弯急,应控制好车速;长时间使用行车制动器容易造成热衰退;海拔高的山区,气候多变。
8、制动时与制动力有关的主要因素是汽车( )。
A、制动力
B、阻力
C、牵引力
正确答案:C
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:动时与制动力有关的主要因素是汽车牵引力。
9、在城市拥堵道路行车时,驾驶员应保持平和心态,禁止___,避免发生交通事故。( )
A、不断变换车道
B、加塞抢行
C、借用应急车道通行
D、遇执行紧急任务的警车不让行
正确答案:ABCD
分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:在城市拥堵道路行车时,驾驶员应保持平和心态,禁止不断变换车道、加塞抢行、借用应急车道通行、遇执行紧急任务的警车不让行等行为,避免发生交通事故。
10、夜间在城市照明条件较好的道路上行车时,教练员应提示学员开启( )。
A、远光灯
B、近光灯
C、雾灯
正确答案:B
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:夜间在城市照明条件较好的道路上行车时,教练员应提示学员开启近光灯。
11、爆震是汽油发动机工作中一种不正常的燃烧现象。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:爆震是汽油发动机工作中一种不正常的燃烧现象。
12、学员工作很忙,不能向学员布置课外作业。( )
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:学员工作很忙,但可以根据情况给学员布置适量的课外作业。
13、夜间行车时,教练员可让学员开启车内灯光来提示其他车辆注意保持安全车距。
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:但夜间就不行,因为对于玻璃来说,当一面暗而一面亮时,在亮的一面会形成镜面。所以夜间行车,内部开灯,车外很黑,玻璃就成了一面镜子,看不清车外,看到是车内的影像,不利行车。
14、演示教学通过展示实物.教具,播放录像等多媒体教材进行教学。( )
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:演示教学通过展示实物、教具,播放录像等多媒体教材进行教学。
15、驾驶训练初期,通常学员掌握动作较快但不稳定,教练员可以让学员适当增加练习次数。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:教练员让学员适当增加练习次数,可以改善动作较快但不稳定的情况。
16、换档时( ),会造成齿轮发响。
A、未踏油门踏板
B、未踏制动踏板
C、未踏离合器踏板
D、未拉驻车制动器拉杆
正确答案:C
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:换档时未踏离合器踏板,会造成齿轮发响。
17、汽车的主要使用性能是指汽车的( )、行驶平顺性、燃料经济性、制动性以及汽车容量等。
A、动力性
B、稳定性
C、通过性
正确答案:ABC
分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:汽车的主要使用性能是指汽车的动力性、稳定性、通过性、行驶平顺性、燃料经济性、制动行以及汽车容量等。
18、汽车噪声主要来自排气噪声、发动机噪声、轮胎噪声和喇叭声。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:汽车噪声主要来自排气噪声、发动机噪声、轮胎噪声和喇叭声。
19、汽车高速行驶中出现转向失控时,严禁紧急制动,以防造成汽车侧滑或侧翻。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:汽车高速行驶中出现转向失控时,严禁紧急制动,以防造成汽车侧滑或侧翻。
20、驾驶模拟器可以模拟实际道路场景训练,因此可以取代实际车辆教学。( )
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:驾驶模拟器教学可以弥补客观条件的不足,但是和实际车辆教学还有很大的差别,所以不能取代。
21、紧急制动时,双手紧握转向盘。果断抬起加速踏板,迅速( )踏下制动踏板,并踏下离合器踏板立即停车。
A、用力
B、缓慢
C、不要太用力
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:紧急制动时,双手紧握转向盘。果断抬起加速踏板,迅速用力踏下制动踏板,并踏下离合器踏板立即停车。
22、坡道起步时( )是车辆后溜的主要原因。
A、油门过小
B、坡度太大
C、未抬离合器
D、未在半联动的位置放松驻车制动器
正确答案:D
分析:D的意思就是还未达到半联动的时候 松驻车制动器--想表达: 提前松制动了。
23、临考前,交换车辆和机动车驾驶培训教练员,以增强学员的适应能力和保持心理的稳定。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:提前适应,给学员提前暗示,这样会减轻他们的心理压力,也就会有比较好的成绩。
24、申请C1机动车驾驶培训教练员应具备的条件包括( )。
A、取得相应的机动车驾驶证5年以上
B、年龄不超过65周岁
C、3年内无重大以上交通责任事故记录
D、高中以上学历
正确答案:ABD
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:申请C1机动车驾驶培训教练员应具备的条件包括取得相应的机动车驾驶证5年以上、3年内无重大以上交通责任事故记录、高中以上学历。
25、认真编写教案是教练员有计划、有步骤开展教学的前提。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:认真编写教案是教练员有计划、有步骤开展教学的前提。
26、在驾驶训练中,教练员应首先让学员( )。
A、自主练习
B、熟练掌握动作
C、领会动作要领
正确答案:C
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:在驾驶训练中,教练员做示范动作是为了让学员领会动作要领。
27、强制性减档加空油的量要比自然调档大些。( )
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:强制性减档加空油的量要比自然调档大些。
28、贯彻预约培训,所有教练员必须________。
A、提高驾驶技能
B、加班加点
C、统一教学方法
D、保证培训质量
正确答案:C
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:贯彻预约培训,所有教练员必须统一教学方法。
29、学员操作中除非紧急和特殊情况外,教练员不要频繁的打方向,踏副制动踏板。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:学员操作中除非紧急和特殊情况外,教练员不要频繁的打方向,踏副制动踏板。学员出现错误动作,教练员在指错纠正时要抓住重点,击中要害,不能胡子眉毛一把抓。
30、在紧急情况下,驾驶员操作不当是造成道路交通事故的原因之一。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:在紧急情况下,驾驶员操作不当是造成道路交通事故的原因之一。
31、机动车临时靠边停车后准备起步时,应先做什么?( )
A、挂起步档
B、鸣喇叭
C、观察周围交通情况
D、提高发动机转速
正确答案:C
分析:安全第一!
32、驾驶机动车在这样的路段要注意观察,随时避让横过道路的野生动物。( )

A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:在这样的路段要注意观察,随时避让横过道路的野生动物。
33、驾驶机动车遇到这种情况的行人可连续鸣喇叭催其让道。(如图)( )

A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:连续鸣喇叭不但会让老人受惊吓,同时也不礼貌。因此本题错误。
34、如图,在这个区域内可以临时停车。

A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:如图是禁止临时或长时停车标志,因此本题错误。
35、制动距离包括停车时反应距离和制动距离。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:制动距离包括停车时反映距离和制动距离。
36、根据发动机和驱动轮的位置,传动系在小型客车上的布置形式分为( )。
A、发动机前置,后轮驱动
B、发动机前置,前轮驱动
C、发动机后置,后轮驱动
D、发动机后置,前轮驱动
正确答案:ABC
分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:根据发动机和驱动轮的位置,传动系在小型客车上的布置形式分为发动机前置,后轮驱动;发动机前置,前轮驱动;发动机后置,后轮驱动三种。
37、驾驶员掌握“六少”,(少熄一次火、少轰一脚油、少出一次错、少踩一脚闸、少变一次道、少出一次险)的方法节油效果明显。( )
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:驾驶员掌握“六少”,少熄一次火、少轰一脚油、少出一次错、少踩一脚闸、少变一次道、少出一次险的方法节油效果明显。
38、当车速达到( )km/h,就可以将变速杆挂入六(五)档。
A、30
B、40
C、50
正确答案:A
分析:速度上了多少时可以挂5档,而不会死火,事实证明上了30就可以挂进5档,但在30一下挂5档是带不起,会死火的。这题的意思就像一个电脑游戏,你要了解这个游戏起码对应电脑的最低配置才能带得动,但要好玩顺心,那就要配好的硬件。
39、教练员掌握不同类型学员的心理特点和行为特点,对因材施教、提高教学质量有重要意义。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教练员掌握不同类型学员的心理特点和行为特点,对因材施教、提高教学质量有重要意义。
40、直线行驶,右前轮运动轨迹目标三总测定法的三点是指( )
A、驾驶员坐入驾驶室,身体对正转向盘目光为一点。
B、沿水箱罩中心左侧斜视下方为一点
C、目光所能达到的路面右边的最近点为一点
D、抬头远望全路面过程为一点
正确答案:ABC
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:直线行驶,右前轮运动轨迹目标三总测定法的三点是指:驾驶员坐入驾驶室,身体对正转向盘目光为一点;沿水箱罩中心左侧斜视下方为一点;目光所能达到的路面右边的最近点为一。
41、普通机动车驾驶员培训教学大纲中规定的安全行车、文明行车知识的教学内容有( ) 。
A、安全驾驶行为
B、场地驾驶
C、车辆总体结构常识
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:普通机动车驾驶员培训教学大纲中规定的安全行车、文明行车知识的教学内容有安全驾驶行为。
42、如动画所示,驾驶人的行为是正确的(在非机动车后减速让行)。( )

A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:这个图片的意思应该是,前面的摩托车遇到障碍物,朝左变道。而驾驶机动车的人,减速或停车,让摩托车先通过。
43、导致道路交通事故的因素中,驾驶员因素所占比例最大。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:驾驶员单车作业和车辆高速运行的特点,决定了驾驶员是交通安全管理的基础和源头,是道路交通安全最重要的影响因素。
44、车辆日常维护作业的主要内容是( )。
A、清洁、补给、安全检视
B、清洁、润滑、紧固
C、检查、调整安全设备
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:车辆日常维护作业的主要内容是清洁、补给、安全检视。
45、轮胎在使用中的偏磨损,与轮胎气压、前轮定位和( )有关。
A、地面阻力
B、轮胎质量
C、汽车装载
正确答案:C
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:轮胎在使用中的偏磨损,与轮胎气压、前轮定位和汽车装载有关。
46、制定《道路交通安全法》是为了( ),保护公民、法人和其他组织的财产安全及其他合法权益,提高通行效率。
A、维护道路交通秩序
B、规范道路运输经营行为
C、预防和减少交通事故
D、保护人身安全
正确答案:ACD
分析:为了维护道路交通秩序,预防和减少交通事故,保护人身安全,保护公民、法人和其他组织的财产安全及其他合法权益,提高通行效率。(立法目的,该法第一条)。
47、机动车行经( )路段时,不得超车。
A、铁路道口
B、交叉路口
C、人行横道
D、单行道
正确答案:ABC
分析:有下列情形之一的,不得超车:(一)前车正在左转弯、掉头、超车的;(二)与对面来车有会车可能的;(三)前车为执行紧急任务的警车、消防车、救护车、工程救险车的;(四)行经铁路道口、交叉路口、窄桥、弯道、陡坡、隧道、人行横道、市区交通流量大的路段等没有超车条件的。
48、驾驶操作教练员的语言要求要( )。
A、简单易记
B、明了精练通俗易懂
C、多讲细致
正确答案:C
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:驾驶操作教练员的语言要求要多讲细致。这样能让学员更快的了解教学内容。
49、如图所示,此路口右转弯极易发生的危险有( )。

A、转弯速度太快,汽车容易打滑
B、左侧干道可能有快速驶来的车辆
C、左侧来车可能因紧急制动而打滑
D、如果右侧有行人,不能及时停车
正确答案:ABCD
分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:在图示路口右转弯极易发生的危险有转弯速度太快汽车容易打滑、左侧干道可能有快速驶来的车辆、左侧来车可能因紧急制动而打滑、如果右侧有行人不能及时停车等。
50、示范教学的效果与学员的观察能力和领悟能力有关。( )
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:示范教学的效果与学员的观察能力和领悟能力有关。