1、机动车在夜间没有路灯、照明不良等情况下行驶时，应当开启（ ）。
A、前照灯
B、示廓灯
C、后位灯
D、危险报警闪光灯
正确答案：ABC
分析：机动车在夜间没有路灯、照明不良等情况下行驶时，应当开启前照灯，示廓灯，后位灯。
2、教练员编写实车驾驶教案时,针对训练效果可以预先设计___等问题供教学时参考。( )
A、学员有哪些进步
B、训练中存在哪些问题
C、应该使用哪种教学方法
D、还应加强哪些项目的练习
正确答案：ABCD
分析：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：教练员编写实车驾驶教案时，针对训练效果可以预先设计学员有哪些进步、训练中存在哪些问题、应该使用哪种教学方法、还应加强哪些项目的练习等问题供教学时参考。
3、从事道路运输经营以及道路运输相关业务，应当遵循（ ）的原则。
A、依法经营
B、诚实信用
C、公平竞争
D、效益第一
正确答案：ABC
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：从事道路运输经营以及道路运输相关业务，应当遵循依法经营，诚实信用，公平竞争三条原则。
4、从事道路运输经营以及与道路运输相关业务的，（ ）遵守《中华人民共和国道路运输条例》。
A、都必须
B、在违背经济效益时，可以不
C、只有在从事道路运输经营时，才必须
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：从事道路运输经营以及与道路运输相关业务的，都必须遵守《中华人民共和国道路运输条例》。
5、发生交通事故后当事人逃逸的，由逃逸的当事人承担（ ）。
A、主要责任
B、次要责任
C、全部责任
正确答案：C
分析：发生交通事故后当事人逃逸的，故意破坏、伪造现场、毁灭证据的，均承担全部责任。
6、对大型客运车辆车厢内进行安全检视的部位是（ ）。
A、灭火器
B、车内灯
C、车门、应急出口
D、危险警告标志
正确答案：ABCD
分析：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：对大型客运车辆车厢内进行安全检视的部位是灭火器、车内灯、车门、应急出口、危险警告标志。
7、服用具有嗜睡作用的药物后,不应驾车行驶。( )
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：服用具有嗜睡作用的药物后，会导致驾驶员瞌睡，容易造成交通事故，所以不应驾车行驶。
8、燃料系有故障，致使功率下降、（ ）。
A、油耗增加
B、起动困难
C、工作异常
D、容易熄火
正确答案：ABCD
分析：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：如果燃料系有故障，则会导致功率下降、油耗增加、起动困难、工作异常，并且容易熄火。
9、在蝶形倒车中侧方向移位操作难度较大,要求( )完成。
A、一进一退
B、二进二退
C、三进三退
正确答案：B
分析：蝶形倒车场地中道路宽度和库长宽度为为1.5倍车长。在蝶形倒车中侧方向移位操作难度较大，要求二进二退完成。
10、在这种气象条件下起步要注意哪些方面？（ ）
A、开启远光灯
B、开启前后雾灯
C、只能开启左转向灯
D、长时间鸣喇叭
正确答案：B
分析：前面都有雾了，所以需要开雾灯。
11、雨.雪天气路面湿滑，驾驶员应注意减小安全车距。
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：雨、雪天气路面湿滑，驾驶员应注意加大安全车距。
12、天气炎热，驾驶人可以赤背、光脚、穿拖鞋驾驶机动车。（ ）
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：驾驶人不可赤背、光脚、穿拖鞋驾驶机动车，要安全文明行车！
13、驾驶机动车在这个路口左转弯要提前按导向箭头指示向左变更车道。（如图）（ ）
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：由图可知，左侧车道是左转弯车道，车辆若要左转弯应当提前变更车道驶入左转弯车道。因此本题正确。
14、夜间在照明好的道路上会车要提前关闭近光灯。（ ）
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：用近光灯不会照得对方看不见路，同时为了安全起见，开启近光灯能够让相互间清晰可见。而夜间行车必须开启近光灯。因此本题错误。
15、驾驶培训的特征是（ ）。
A、能获得暴利
B、不可避免发生训练死亡事故
C、教学对象层次多样性
D、全部在运动中教学
正确答案：C
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：驾驶培训的特征是教学对象层次多样性。
16、汽车的行驶速度越高，受到的空气阻力越小，燃油消耗也越小。
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：汽车的行驶速度越高，受到的空气阻力越大，燃油消耗也越大。
17、转向盘自由转动量过大的原因可能是（ ）。
A、前轮轴承间隙过大
B、各接杆接头松旷
C、前轮胎气压过低
D、转向器指销与蜗杆的啮合间隙过大
正确答案：ABD
分析：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：转向盘自由转动量过大的原因可能是前轮轴承间隙过大、各接杆接头松旷、转向器指销与蜗杆的啮合间隙过大等。
18、驶操作教练员必须在教学前进行（ ）全面检查。
A、一次
B、二次
C、多次
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：驶操作教练员必须在教学前进行一次全面检查。为了保证行驶的安全。
19、教练员适宜采用（ ）组织场内道路驾驶教学。
A、示范教学法
B、练习教学法
C、自学与辅导教学法
D、模拟教学法
正确答案：AB
分析：在组织教学时，教练员可根据教学项目、教学内容、教学条件和学员特点灵活地选择教学方法。对场内道路驾驶教学，教练员适宜采用示范教学法和练习教学法组织教学；而对实际驾驶操作教学，教练员适宜采用示范教学法、练习教学法、模拟教学法组织“操纵装置的规范操作方法”。
20、驱动防滑控制装置ASR）主要是防止驱动轮在湿滑路面上出现打滑的现象。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：驱动防滑控制装置ASR主要是防止驱动轮在湿滑路面上出现打滑的现象。
21、教练员发生重大以上交通责任事故的，不必办理《教练员证》的注销手续。
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：教练员发生重大以上交通责任事故的，一定要办理《教练员证》的注销手续。
22、对车辆灯光进行安全检视时，应检查灯具是否完好、有效。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：对车辆灯光进行安全检视时，应检查灯具是否完好、有效。对车辆后视镜进行安全检视时，应检查后视镜是否清晰、完整、调整得当。
23、随着驾驶操作训练的深入进行，学员操控汽车时，（ ） 。
A、视觉控制作用逐渐增强，感、知觉控制作用逐渐减弱
B、感、知觉控制作用逐渐增强，视觉控制作用逐渐减弱
C、意识控制作用逐渐增强，感、知觉控制作用逐渐减弱
正确答案：B
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：随着驾驶操作训练的深入进行，学员操控汽车时知觉控制作用逐渐增强，视觉控制作用逐渐减弱。
24、驾驶培训应贯彻交通部提出的预约培训的规定。( )
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：驾驶培训应贯彻交通部提出的预约培训的规定。
25、教练员应提醒学员上车前逆时针绕车辆检查车辆外表、轮胎及周围有无影响起步的障碍。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：教练员应提醒学员上车前逆时针绕车辆检查车辆外表、轮胎及周围有无影响起步的障碍。
26、驾驶员在事故现场抢救伤员时，应注意正确保护事故现场。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：需要留下证据。
27、教练员采用录像教学时,录像片断的连续播放时间越长教学效果越好。( )
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：教练员采用录像教学时，录像片断的连续播放时间合理安排合理播放。
28、社会责任感是评价驾驶员安全意识的重要依据之一。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：社会责任感是评价驾驶员安全意识的重要依据之一。
29、驾驶员的智力水平越高，事故倾向性越低；驾驶员的智力水平越低，事故倾向性越高。
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：驾驶员的生理和心理状态与安全行车有密切关系，和智力没关系。
30、在编写教案时，教学时间的分配应（ ）。
A、提前做好合理的计划
B、考虑教学内容的轻、重、难、易
C、对重点、难点给予充足的时间保障
D、对学员感兴趣的内容给予充足的时间
正确答案：ABC
分析：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：在编写教案时，教学时间的分配应提前做好合理的计划，考虑教学内容的轻、重、难、易，对重点、难点给予充足的时间保障。
31、驾驶机动车变更车道时，属于交通陋习的是什么行为？（ ）
A、提前开启转向灯
B、仔细观察后变更车道
C、随意并线
D、不得妨碍其他车道正常行驶的车
正确答案：C
分析：随意并线会影响其他车辆的正常行驶。因此本题选C。
32、汽车在泥泞路面或雨后平滑路面起步时发生打滑现象，是因为路面的附着系数小，应猛抬离合器或猛踩加速踏板起步。
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：汽车在泥泞路面或雨后平滑路面起步时发生打滑现象，是因为路面的附着系数小。应降低车速，轻踩油门。
33、汽车超载行驶容易导致（ ）。
A、燃油消耗增加
B、轮胎寿命缩短
C、轮胎温度升高
D、轮胎爆裂
正确答案：ABCD
分析：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：汽车超载行驶容易导致燃油消耗增加、轮胎寿命缩短、轮胎温度升高、轮胎爆裂。
34、汽车的主要使用性能是指汽车的（ ）、行驶平顺性、燃料经济性、制动性以及汽车容量等。
A、动力性
B、稳定性
C、通过性
正确答案：ABC
分析：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：汽车的主要使用性能是指汽车的动力性、稳定性、通过性、行驶平顺性、燃料经济性、制动行以及汽车容量等。
35、下列选项中，（ ）属于节能驾驶操作方法。
A、换挡不顺畅
B、频繁变更挡位
C、起步后尽快提速增挡
正确答案：C
分析：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：汽车起步后尽快提速并加挡，能够降低燃油的消耗，换挡不顺畅、频繁变更挡位会增加油耗。
36、不应该在发动机（ ）检查机油情况。
A、启动前
B、工作时
C、熄火十几分钟后
正确答案：B
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：不应该在发动机工作时检查机油情况。
37、学员克服困难越多，兴趣就越高；克服困难越大，兴趣就越强。
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：学员克服困难越多，兴趣就越高克服困难越大，兴趣就越强。
38、汽车给环境带来的污染主要包括___。( )
A、废气污染
B、噪声污染
C、汽车废弃物
D、扬尘
正确答案：ABCD
分析：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：汽车给环境带来的污染主要包括废气污染、噪声污染、汽车废弃物、扬尘等。
39、图中标志为（ ）标志。（蓝底、白图案）
A、禁止掉头
B、允许掉头
C、允许左转弯
正确答案：B
分析：《机动车驾驶培训教练员》书中，标志所代表的含义，记住就可以了。
40、国家对道路运输从业人员实行从业资格考试制度。( )
A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：国家对道路运输从业人员实行从业资格考试制度,机动车驾驶培训教练员资格考试实行全国统一的考试制度。
41、道路运输从业人员诚信考核和计分考核周期为（ ），从初次领取从业资格证件之日起计算。
A、6个月
B、2个月
C、24个月
正确答案：B
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：道路运输从业人员诚信考核和计分考核周期为12个月，从初次领取从业资格证件之日起计算。
42、只要保证安全,提高培训质量可以不考虑对环保的影响。( )
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：既要保证安全，又要提高培训质量还要考虑环保。
43、《机动车驾驶员培训教学大纲》规定，道路旅客运输驾驶员从业资格培训教学为60个学时。
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：《机动车驾驶员培训教学大纲》规定，道路旅客运输驾驶员从业资格培训教学为82个学时。
44、学员调整外后视镜时，应保证能看到车体占镜面横向范围的（ ）。
A、1/2
B、1/3
C、1/4
正确答案：C
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：学员调整外后视镜时，应保证能看到车体占镜面横向范围的1/4。
45、普通机动车驾驶员培训教学大纲第四阶段的阶段目标包括___。( )
A、了解常见事故的原因及预防措施
B、了解车辆常见故障的处置方法
C、培养驾驶应变的能力
D、能够独立驾驶车辆
正确答案：ABCD
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：普通机动车驾驶员培训教学大纲第四阶段的阶段目标包括了解常见事故的原因及预防措施、了解车辆常见故障的处置方法、培养驾驶应变的能力、能够独立驾驶车辆
46、饮酒后可以驾驶机动车，醉酒后不可以驾驶机动车。（ ）
A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：《道路交通安全条例》注明：饮酒、醉酒后驾驶机动车的，按下列规定处罚：（一）饮酒后驾驶机动车的，暂扣二个月机动车驾驶证，并处三百元罚款；驾驶营运机动车的，暂扣三个月机动车驾驶证，并处五百元罚款。
47、驾驶机动车遇到这样的情景怎样行驶？（如图）( )
A、紧跟在后面行驶
B、从左侧加速让过
C、鸣喇叭示意让道
D、减速或停车避让
正确答案：D
分析：遇到这样的情况要减速慢行，必要时停车避让，以免孩子们突然跑动被撞伤。
48、在半封闭道路上行车，遇行人准备通过道路时如图所示，教练员应提示学员（ ）。
A、减速，让行人先通过
B、如果行人继续行走，再减速停车
C、鸣喇叭警告，加速通过
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：在半封闭道路上行车，遇行人准备通过道路时如图所示，教练员应提示学员减速，让行人先通过。
49、如图所示，此路口转弯极易发生的危险有（ ）。
A、转弯速度太快，汽车容易打滑
B、右侧可能有快速驶来的车辆
C、右侧来车可能因紧急制动而打滑
D、如果有行人横穿道路，不能及时停车
正确答案：ABCD
分析：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：在图示路口转弯极易发生的危险有转弯速度太快汽车容易打滑、右侧可能有快速驶来的车辆、右侧来车可能因紧急制动而打滑、如果有行人横穿道路不能及时停车等。
50、教练员在课后应对教学进行总结与分析,其内容包括___。( )
A、学员的学习效果
B、教学环节设计的合理性
C、教学重点.难点的把握
D、教学方法.手段的合理性
正确答案：ABCD
分析：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：教练员在课后应对教学进行总结与分析，其内容包括学员的学习效果、教学环节设计的合理性、教学重点和难点的把握、教学方法和手段的合理性