395、在教学过程中，通过阶段考核来检验每一阶段的培训质量。

A、正确

B、错误

答案：A

分析：《机动车驾驶员培训教学大纲》按照“分阶段教学、分阶段把关”的培训模式，将培训过程分为了四个阶段，规定了每一教学阶段的教学项目、教学内容、教学目标和教学手段。在教学过程中，通过阶段考核来检验每一阶段的培训质量。

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教练员从业资格证考试其他试题 蓄电池电解液的液面过低时，应及时补充浓硫酸。 浓雾天气在乡村道路上正确的行驶方法是（ ）。 掌握曲线行驶预防方向画龙跑偏有效方法有( )。 驾驶机动车在这种道路上超车可借对向车道行驶。 山区行车，对方机动车主动让行时，可低声短促鸣号以示感谢。（ ） 前方遇儿童在路边奔跑时如图所示，教练员应提示学员（ ）。 故意遮挡污损或者不按规定安装机动车号牌的，处一次记12分的处罚，并处罚款处理。 在驾驶操作训练中，教练员应随车指导，及时纠正学员的错误并进行安全提示。