395、在教学过程中，通过阶段考核来检验每一阶段的培训质量。

A、正确

B、错误

答案：A

分析：《机动车驾驶员培训教学大纲》按照“分阶段教学、分阶段把关”的培训模式，将培训过程分为了四个阶段，规定了每一教学阶段的教学项目、教学内容、教学目标和教学手段。在教学过程中，通过阶段考核来检验每一阶段的培训质量。

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教练员从业资格证考试其他试题 做到平稳起步关键是（ ）。 汽车制动距离只与汽车制动时的速度有关，与其它因素无关。 驾驶机动车不能通过这种情况的铁路道口。（如图）（ ） 驾驶员不违规驾驶，谨慎行车是减少道路交通事故发生的有效途径之一。 学员在驾驶操作训练中出现错误时，教练员应（ ）。 如图所示，踩踏加速踏板的规范操作动作是（ ）。 一条三点式安全带可供多人共同佩带。( ) 机动车与行人之间发生交通事故，其损失是由行人故意造成的，机动车一方（ ）。