1、车辆行驶过程中,逆向行驶、违章超车和违章会车易引发车辆正面碰撞事故。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:违章超车不只是追尾,也可能在超车时和对面来车正面相撞。
2、向左变更车道的规范操作包括___。( )
A、通过后视镜观察左后侧交通情况
B、开启左转向灯
C、确认安全后,缓慢转动转向盘
D、连续变更两条车道
正确答案:ABC
分析:本题详情查看本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:向左变更车道的规范操作:向左变更车道的规范操作包括:通过后视镜观察左后侧交通情况,开启左转向灯,确认安全后,缓慢转动转向盘。
3、如图,驾驶机动车在该位置不能变更车道。

A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:实线不得越过。
4、针对不同的学员采取不同的教学方法是遵循( )的教学原则。
A、循序渐近
B、因人施教
C、理论和实际相结合
D、发挥学员主观能动性
正确答案:B
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:针对不同的学员采取不同的教学方法是遵循因人施教的教学原则。
5、教练员运用动画模拟教学时,对于动画模拟内容( ) 。
A、作适当的讲解
B、不作讲解
C、根据学员要求作讲解
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教练员运用动画模拟教学时,对于动画模拟内容应当作适当的讲解。
6、发生交通事故后当事人逃逸的,由逃逸的当事人承担( )。
A、主要责任
B、次要责任
C、全部责任
正确答案:C
分析:发生交通事故后当事人逃逸的,故意破坏、伪造现场、毁灭证据的,均承担全部责任。
7、驾驶机动车进入居民小区不能超过限速标志限定的速度行驶。(如图)( )

A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:由图可知,进入此小区车速限制在5公里/小时,也就是说不能超过5公里/小时。因此本题正确。
8、驾驶机动车遇到这种情况怎样行驶最安全?(如图)( )

A、减速或停车让行
B、紧靠路中心行驶
C、鸣喇叭或开前照灯
D、占对方车道会车
正确答案:A
分析:遇到这种情况应当减速慢行,必要时停车避让,因此本题选A。
9、机动车行至泥泞或翻浆路段时要停车观察,选择平整、坚实或有车辙的路段通过。( )
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:常识题,注意选择比较坚硬的地方通行,不要选择泥泞地方。
10、轮胎胎面允许因局部磨损而暴露出轮胎帘布层。
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:轮胎胎面允许因局部磨损而暴露出轮胎帘布层。
11、驾驶机动车上道路行驶,应当( )。
A、悬挂号牌
B、放置检验合格标志
C、放置强制保险标志
D、随车携带驾驶证和行驶证
正确答案:ABCD
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:驾驶机动车上道路行驶,应当悬挂号牌、放置检验合格标志、放置强制保险标志、随车携带驾驶证和行驶证。
12、在事故现场抢救伤员时,对被酸、碱等腐蚀性化学品灼伤的伤员,可用大量清水冲洗受伤部位。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:用大量水冲洗是为了稀释酸碱浓度,浓度越低越好。
13、汽车的纵向稳定性是指汽车行驶时抵抗横向侧翻和侧滑的能力。( )
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:汽车的纵向是指沿汽车前后方向的,因此纵向稳定性,应该指的汽车抗前翻和后翻的极限性能啦。
14、驾驶机动车驶入高速公路匝道后,以下哪种说法是正确的?( )
A、允许超车
B、不准掉头
C、允许停车
D、可以倒车
正确答案:B
分析:“匝道”是指立交桥或高架路的进出道引道。高架:进口路和出口路是分开的,只能顺行,车辆错过了下匝道,就不能从上匝道下路,只能从下一个出口下路。 立交桥:匝道的进出,也是按照设定的标志行驶。不管是高架的匝道还是立交桥的匝道,都不能掉头、倒车、超车或是停车。
15、主动安全系统是汽车上防止交通事故发生的各种技术的统称。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:主动安全系统是汽车上防止交通事故发生的各种技术的统称。
16、性格外向学员通常动作敏捷、自信心强,教练员可有意识地提示其注意驾驶风险,谨慎驾驶。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:性格对学员的影响,内向的表现为缺乏果断,应变能力差,而外向的学员变现为喜欢冒险,自信,敏捷,教练员要做出相应的指导,内向的需要有意识地加强其对复杂交通情况的判断和应急处理能力的培养,外向的需要提示其注意驾驶风险,谨慎驾驶,加强其对车速和情绪控制能力的培养。
17、驾驶机动车在交叉路遇到这种情况如何对待?( )

A、直接进入路口内等待
B、在路口停止线外等待
C、从右侧非机动车道通过
D、借对向车道通过路口
正确答案:B
分析:由图可知,前方出现了堵塞,虽然是绿灯,但仍应在停车线外等候,以免影响其他车道的正常行驶。因此本题选B。
18、驾驶心智技能主要靠( )形成。
A、先天素质
B、后天培养
C、先天素质和后天培养
正确答案:C
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:驾驶心智技能主要靠先天素质和后天培养形成。
19、一般情况下,年轻学员反应敏捷,初始训练掌握动作要领快;中年学员反应较慢,但其观察和判断交通情况的能力较强。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:一般情况下,年轻学员反应敏捷,初始训练掌握动作要领快,但思想不成熟,喜欢表现、逞能与冒险,易忽视交通法规;中年学员反应较慢,但其观察和判断交通情况的能力较强。
20、学员在驾驶操作时,不准戴色镜、赤臂和吃东西,可以穿拖鞋和高跟鞋。( )
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:学员在驾驶操作时,不准戴色镜、赤臂和吃东西,也不可以穿拖鞋和高跟鞋。
21、图中标志为( )标志。(蓝底、白图案)

A、禁止掉头
B、允许掉头
C、允许左转弯
正确答案:B
分析:《机动车驾驶培训教练员》书中,标志所代表的含义,记住就可以了。
22、学员临考前引导他们想好( )考试动作即可。
A、全部
B、第一个
C、第二个
正确答案:B
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:学员临考前引导他们想好第一个考试动作即可。
23、在基础驾驶训练中,每进行一个新的训练内容,教练员应要求学员在操作前( )。
A、勘测场地
B、准备训练器材
C、口述操作要领
D、加注燃油
正确答案:C
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:在基础驾驶训练中,每进行一个新的训练内容,教练员应要求学员在操作前口述操作要领。
24、在减档过程中要加一下“空油”,目的是使提高发动机转速,在从高档进较低档时,达到旋转着的一组齿轮能够在动态中顺利啮合。( )
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:横向稳定性,是指汽车抵抗横向翻车和横向侧滑的能力。当汽车在坡度过大的横玻上行驶,装载后质心过高、过偏,或在弯道上高速转弯时,都可能发生横向翻车。当汽车所受的横向力大于车轮和地面之间的横向附着力时,汽车就会发生侧滑。特别是在湿滑、冰雪路面上行驶时,高速转弯时,紧急制动时,都容易发生侧滑。
25、机动车进出非机动车道,通过铁路道口、急弯路、窄路、窄桥时,最高行驶速度不得超过( )。
A、30km/h
B、40km/h
C、50km/h
正确答案:A
分析:机动车行驶中遇有下列情形之一的,最高行驶速度不得超过每小时30公里,其中拖拉机、电瓶车、轮式专用机械车不得超过每小时15公里;进出非机动车道,通过铁路道口、急弯路、窄路、窄桥时。
26、柴油发动机产生的主要有害排放物不包括( )。
A、碳氢化合物
B、氮氧化合物
C、微粒物
正确答案:A
分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:柴油发动机产生的有害排放物主要包括氮氧化合物和微粒物,不包括碳氢化合物。
27、示范教学通过学员的( ) ,增强其对动作理解和模仿的能力。
A、抽象思维能力
B、理性认识
C、感性认识
正确答案:C
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:示范教学通过学员的感性认识,增强其对动作理解和模仿的能力。
28、学员的阶段考核不合格,教练员可以继续安排其进入下一阶段的学习。
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:阶段考核不合格,不可以继续安排学员进入下一阶段的学习。
29、教练员适宜采用( )组织场内道路驾驶教学。
A、示范教学法
B、练习教学法
C、自学与辅导教学法
D、模拟教学法
正确答案:AB
分析:在组织教学时,教练员可根据教学项目、教学内容、教学条件和学员特点灵活地选择教学方法。对场内道路驾驶教学,教练员适宜采用示范教学法和练习教学法组织教学;而对实际驾驶操作教学,教练员适宜采用示范教学法、练习教学法、模拟教学法组织“操纵装置的规范操作方法”。
30、道路客货运输驾驶员从业资格培训的对象是指已具备相应普通机动车驾驶员资格,申请道路运输从业资格的驾驶员。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:道路客货运输驾驶员从业资格培训的对象是指已具备相应普通机动车驾驶员资格,申请道路运输从业资格的驾驶员。
31、教练员每天在训练前、行驶中和收车后针对汽车使用情况所做的维护为( )。
A、走合维护
B、日常维护
C、一级维护
正确答案:B
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教练员每天在训练前、行驶中和收车后针对汽车使用情况所做的维护为日常维护。
32、根据汽车安全性能的基本定义,( )属于主动安全系统。
A、制动防抱死系统(ABS)
B、安全带
C、安全气囊
D、驱动防滑控制装置(ASR)
正确答案:AD
分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:根据汽车安全性能的基本定义,制动防抱死系统(ABS)和驱动防滑控制装置(ASR)都属于主动安全系统。
33、会车中遇到对方来车行进有困难需借道时怎么办?( )
A、不侵占对方道路,正常行驶
B、示意对方停车让行
C、靠右侧加速行驶
D、尽量礼让对方先行
正确答案:D
分析:安全第一,文明行车,对方车辆有需要的应该主动让行。
34、教练员组织教学主要分为教学前组织准备和教学过程组织两方面。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:教练员组织教学主要分为教学前组织准备和教学过程组织两方面。
35、与安全行车有关的不良情绪通常表现为( )。
A、恐惧.紧张
B、犹豫不决
C、骄傲自满
D、急躁
正确答案:ABCD
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:与安全行车有关的不良情绪通常表现为恐惧、紧张、犹豫不决、骄傲自满、急躁等。
36、汽车在下坡路段出现制动失效时,驾驶员可充分利用路侧专设的紧急避险停车区停车。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:汽车在下坡路段出现制动失效时,驾驶员可充分利用路侧专设的紧急避险停车区停车。
37、坚持对学员进行阶段考核,不仅是落实培训大纲的需要,也是检验培训质量的措施。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:坚持对学员进行阶段考核,不仅是落实培训大纲的需要,也是检验培训质量的措施。每进行一个训练内容教练员都要介绍考试要求和评判标准。
38、教案中的教学过程设计是整个教案的主体,它把教学活动划分为若干环节或步骤,用以明确教学活动的逻辑程序
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教案中的教学过程设计是整个教案的主体,它把教学活动划分为若干环节或步骤,用以明确教学活动的逻辑程序。
39、靠边停车的规范操作包括( )。
A、观察右侧、后方交通情况
B、开启右转向灯
C、停车后,拉紧驻车制动器
D、下车前关闭发动机
正确答案:ABCD
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:靠边停车的规范操作包括观察右侧,后方交通情况,开启右转向灯,停车后拉紧驻车制动器,下车前关闭发动机等。
40、相对空载而言,汽车满载时的制动距离( )。
A、更短
B、更长
C、一样
正确答案:B
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:相对空载而言,汽车满载时的制动距离更长。
41、行车中发动机冷却液的正常温度应保持在80~90oC。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:行车中发动机冷却液的正常温度应保持在80~90℃。
42、学员在驾驶中出现多余动作,只要耐心引导,热情帮助就可以克服。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:学员在驾驶中出现多余动作,需要教练员对其进行耐心引导和热情帮助,就可以逐渐克服。
43、教练员要让学员了解___容易使驾驶员产生驾驶疲劳。( )
A、患重感冒
B、深夜长时间驾驶
C、饮食过饱
D、路况单一
正确答案:ABCD
分析:教练员应该让学员了解产生驾驶疲劳有患重感冒,饮食过饱,路况单一等其他情形。
44、驾驶员( ),能够提高行车的安全性。
A、正确评估自己的能力
B、喜欢表现自己
C、有良好的情绪控制能力
D、有时间压力
正确答案:AC
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:正确评估自己的能力,有良好的情绪控制能力能够提高行车的安全性。
45、车辆掉头前应首先观察车后交通情况,掉头过程中前进或倒车时都应当观察前后交通情况。( )
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:观察车后交通情况是要知道是否可以安全掉头,确认安全可行后进行掉头。在掉头过程中要时刻注意周围的交通情况,发生状况时要主动停车避让。因此本题正确。
46、教学过程中规范使用教学日志,可以加强教学过程管理,规范教学行为,落实教学大纲规定的教学内容。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教学过程中规范使用教学日志,可以加强教学过程管理,规范教学行为,落实教学大纲规定的教学内容,教练员能够更好地按照教学大纲进行教学,规范自身教学行为。
47、驾驶培训的特征是( )。
A、能获得暴利
B、不可避免发生训练死亡事故
C、教学对象层次多样性
D、全部在运动中教学
正确答案:C
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:驾驶培训的特征是教学对象层次多样性。
48、必须坚持按基础驾驶、场地驾驶和道路驾驶的顺序教学。
A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:必须坚持按基础驾驶、场地驾驶和道路驾驶的顺序教学。
49、机动车驾驶培训教练员教学质量信誉考核不作为教练员档案的内容。
A、正确
B、错误
正确答案:B
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:机动车驾驶培训教练员教学质量信誉考核必须作为教练员档案的内容。
50、教练员的基本素质包括高度的社会责任感、扎实的专业知识、( )、良好的教学能力、科学评估自我能力。
A、娴熟的驾驶技能
B、熟悉汽车构造
C、了解道路交通安全法规
D、伙伴式的教学风格
正确答案:A
分析:教练员的基本素质包括高度的社会责任感、扎实的专业知识、娴熟的驾驶技能、良好的教学能力、科学评估自我能力。